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촉은 무접촉보다 더 좋을 수도 있는 바, 자폐성 장애인이 폭력성을 드러낼 때, 자폐성 장애인을 안아주거나 손을 잡아줌으로서 촉각 자극결핍이 일어나지 않도록 유의해야 할 것이다.
라. 특정 자극과 행동
일부 자폐성 장애인은 특정 자극이
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자폐성장애 성인의 고용과 사회적 커뮤니케이션 경험, 인하대학교 대학원
5. 송준만ㆍ유효순(2013), 특수아교육, 한국방송통신대학교 출판부.
6. 정재은(2013), 언어치료사의 자폐성장애에 대한 인식 및 실태, 남부대학교 보건경영대학원
7. 이소
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자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하
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보다는 수용적 말투와 부탁조 말투를 사용함으로서 자폐성 장애인의 폭력성이 수그러질 수 있을 때까지 기다려야 한다.
다. 촉각 자극 결핍
특히 자폐성 장애인의 경우 촉각 자극 결핍은 과잉행동 내지 폭력성을 더욱 증가시키는 것으로 알
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자폐성 장애란?
4. 뇌전증이란?
5. 지적 장애란?
6. 우리나라 장애유형 15가지는?
7. 폭력성(문제 행동) 대처방법
8. 특수교사와의 소통방법
9. 특수교육실무사 근무시 자기계발은?
10. 나의 장점·단점은?
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. 목차
1. 지원동기
2. 업무이해도
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