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놀이를 할 수 있도록 모델링해주고 격려해준다.
⑨ 행동통제가 어려워지기 전에 자녀의 행동을 관찰하여 개입해준다.
⑩ 사회적 상호작용의 욕구와 시도에 적절하게 반응해준다.
⑪ 인과관계에 대해 학습시킨다.
⑫ 장애아 자녀와 둘만의 시
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특수교육법(2007)
3. 실질적인 변화의 내용과 전망
Ⅳ. 장애인 복지 정책
1. 장애인 복지 정책의 기본 방향
Ⅴ 우리나라 장애인의 현황
1. 우리나라 장애인의 정의와 분류
2. 우리나라 장애인 인정범위 및 중증장애인의 범주
3.
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범주 접근의 한계
2. 임상적 판단의 사용
3. 법적 상황에서 DSM-Ⅳ의 사용
4. 인종, 문화 요인에 대한 고찰
5. 치료 계획과 DSM-Ⅳ의 사용
6. 정신장애와 일반적인 의학적 상태의 구별
Ⅶ. DSM-4(DSM-Ⅳ)와 ICD-10의 진단기준 비교
참고문헌
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범주화시킴으로써 몇 개의 개념을 가르치거나 문제의 파악-가설의 설정-자료수집-자료분석-결론의 절차를 거쳐 일반적 원칙의 파악에 중점을 두는 수업의 형태이다.
초학과별 조직은 고등교육기관의 개혁인데 학문적 고립과 변동하는 사회
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동기
(1)유형별 현황
(2)동기별 현황
4)학생 청소년 비행
(1)학교주변비행의 개괄적 현황
(2)학생비행의 동기와 그 원인
5.비행청소년 복지사업의 현황과 대책
1.비행청소년의 교정복지
2.비행청소년의 예방과 치료
1)가정에서의 비
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범주에 비해 한단계 더 전문화되어서 자체적인 소장품이 없이도 화랑의 운영이 가능하다. 예를 들어 도자기만을 전문으로 한다든가, 회화에서도 동양화만을 전문으로 한다든가 하는 고도의 전문성이 중요시된다.
최근 들어서 각 백화점이나
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동안 위생 및 안전성 관리에 대한 관심이 매우 적었던 것과 비례하여, 이 분야에 대한 연구업무 역시 매우 미미하였다. 그러나 시장개방에 따라 그 중요성이 증대되었다. 해외의 동향분석, 교역량 증가에 따른 검사업무량 증가, 신제품 개발에
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동의 신체발달이나 행동에 문제가 있는 경우의 위기
아동의 장애로서 지능장애, 청각장애, 시각장애, 언어장애 및 지체부자유이거나 몹시 허약한 경우
(4) 지역사회의 제반 환경이 생활상의 압박이나 긴장감을 주는 경우
주위사람들이 차별,
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동결 : 퇴직등의 경우 신규채용 금지로 자연 소멸
- 동일비율 감축 : 모든 부서에 사정을 고려함이 없이 동일 비율로 감축
※ 각 부서의 필요성이나 생산성 , 특수성을 고려하지 못함
- 생산성 : 각 수입 증가에 따른 한계 생산에 입각하여 낮은
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동과 사회환경 / 나남, 1995
ㆍ신성자외, 「사회복지실천론」, 고헌출판부, 2000
ㆍ김영모외, 「인간행동과 사회환경」, 고헌출판부, 2000
ㆍ윤현숙외, 「사회복지실천기술론」, 동인, 2001
ㆍSusan M. Knell, 「인지행동놀이치료」, 나눔의 집, 2001
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