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작가가 말하고자 하는 의미를 찾으려고 애쓸 필요가 없다.
내가 느끼는 그대로 나 자신의 관점에서 작품을 해석하면 된다.
그래서 그가 더욱더 친근하게 와 닿는 것 같다.
보르헤스작품을 읽을 때 가장 중요한 것은 작품과 대화를 나누듯이 편
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유이다. 비가 오는 날에 상대방이 \"비가 오니 정원의 식물들이 잘 자라겠네요.\"라고 말한다면, 상대에게 원예나 식물에 관심이 있는지 물어보면 된다. 식물에 관심이 없다면 비와 식물을 연관짓지 않는다. 누구든지 관심이 있는 있는 부분에
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작가와의대화를 만들어서 안도현님께 연어라는 작품을 만들었을때 배경이라던가, 어른을 위한 동화에 초점을 두셨는지에 대해 물어 답을 해주시면 넣으려고 했는데 아직 답글이 아직 달리지 않아 쓰지는 못했지만 궁금하신분은 안도현님의
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문제1~30번
정답표
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는 걸 보게 되었어. 사냥꾼이 무얼 노리나 봤더니, 글쎄! 어제 자기를 구해 준 그 비둘기를 쏘려는 모양인 거야. 그래서 비둘기 들으라고 힘껏 소리질렀지만, 소용이 없는 거라. 큰일 났잖아. 이것저것 생각할 틈도 없어서 개미는 일단 사냥꾼
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대화화 한 것’이라고 하였다. 편지글은 자신의 입장을 천명하되 ‘상대방을 상정하지 않을 수 없는글’이기 때문에 독백적 이면서도 이론적이라 하였다. 우한용, 「한국현대소설구조 연구」, 삼지원, 1990
작가는 편지글을 통해 병화와 덕기
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작가세계』 제5권 제2호, 1993.5.
천이두, 「묘사와 실험」, 『장마』 해설, 민음사, 1980.
한수정, 「한국 전후소설의 시점변이양상 연구-제7차 국어과 교과서 소설을 중심으로」, 단국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2005.
한 진, 「윤흥길 소
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작가가 의도적이건 무의식적이건 작품 속에 벌려 놓은 간극을 메우는 역할을 해야 한다. 사실상 이 소설의 완성은 작가와 독자의 협력으로만 가능하다. 서술자는 그것을 대화라고 말한다.
Writing... is but a different name for conversation... The truest resp
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대화적 아이러니 ………………8
2. 민중 현실에 대한 풍자의 제 양상…………………………………10
(1) 식민지 현실에 대한 전통의 질곡 …………………………………10
: 패러디 및 아이러니
(2) 현재적 삶의 조건에 대한
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작가는 이같은 역사관을 강조하고 있다.
우리가 사는 것이 혼자서만 살아지는 것이 아니고 설크러져 사는 것인디, 갑오난 때나 지금이나 앞으로 나서서 싸우고, 죽어가고 헌 사람덜이 워디 자기 혼자 잘 살겄다고 그리 혔간디? 잘못된 시상
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작가님의 책도 소개하고 만남과 대화를 통해 궁금증이나 고민을 해소하는 시간을 마련하고 싶습니다. 청년과 작가님 간의 소통으로 마음을 들여다보고 내면치유를 통해 강동런치미팅 프로그램을 개설하고 싶습니다. 1.지원하게 된 동기
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대화 기술을 더욱 확장하는 것이 필요함을 보여줍니다. 1.책 정보
1.1 책 정보
1.2 책의 장르적 특성
1.3 책의 PEST 분석
2.작가 정보
2.1 작가의 생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
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작가
1) 특정 신문사(방송사, 통신사 등)를 지원하려는 동기와 앞으로의 포부를 쓰시오.
MBC의 드라마 작가에 지원하고 싶습니다. 평소에 우리의 전통, 옛 것에 많은 관심이 있습니다. 전공은 국어국문학이지만 우리나라 역사에도 관심이 많아
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작가 헤르만 헤세에 의해 창작되었으며, 그 당시의 사회적, 정신적 분위기와 가치관을 반영하고 있습니다. 작품을 이해하고 해석하기 위해서는 작품이 창작된 시대와 문화적 배경을 고려해야 합니다.
작품은 주인공이 자아를 찾아가는 내면
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작가는 이야기를 통해 서로 다른 문화와 관점을 소개하고 대화를 이끌어냅니다. 이를 통해 독자들은 다른 문화를 이해하고 존중하는 능력을 키우게 되며, 상호 문화간의 소통과 이해가 필요한 현대 사회에서의 가치를 인식하게 됩니다.
종합
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