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사회복지 전문직과 교육제도 김태성(교수) 저 | 소화 | 2015.05.09 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 전문성과 처우에 대한 자료
2. 사회복지사의 전문성 확보의 필요성
3. 사회복지사의 기능
4. 사회복지사의 열악한 처우에 대한 나
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필요성과 법적 근거
1. 장애인복지시설의 필요성
2. 장애인복지시설의 법적 근거
가. 장애인복지시설의 설립주체
나. 장애인복지시설의 이용대상
다. 장애인의 종류 및 기준
라. 장애인복지시설의 설치기준
Ⅲ. 장애인복지시설에 대한
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필요성과 법적 근거 .............................................. 3
1. 장애인복지시설의 필요성
2. 장애인복지시설의 법적 근거
가. 장애인복지시설의 설립주체
나. 장애인복지시설의 이용대상
다. 장애인의 종류 및 기준
라. 장애인복지
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필요성과 법적근거
1) 장애인복지시설의 필요성
2) 장애인복지시설의 법적 근거
가. 장애인 복지 시설의 설립주체
나. 장애인복지시설의 이용대상
다. 장애인의 종류 및 기준
라. 장애인복지시설의 설치기준
3. 장
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교육훈련과정의 필요성
2) 법제화를 통한 정체성 확립
3) 사회복지사 처우개선
4) 사회복지사 자격관리시스템 구축
5) 사회복지사 유사명칭 사용금지
6) 전문사회복지사 제도 도입
7) 사회복지사의 해외연수 추진
참고자료 출처
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