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아버지에 대한 인식의 변화를 가능케 했다는 점에서 이 소설은 현대문학사에서 중요한 의의를 가진다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다음 작품 중 두 편을 선택하여 읽고, 작품에 드러난 아버지상과 이를 바라보는 가족원(자식)의 시선을 비
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아버지를 대하는 가족의 모순적 태도를 신랄하게 비판하고 있다. 그리고 이제 아버지의 권위는 조건적 권위에 지나지 않게 되었음을 보여주고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다음 작품 중 두 편을 선택하여 읽고, 작품에 드러난 아버지
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두 편을 선택하여 읽고, 작품에 드러난 아버지상과 이를 바라보는 가족원(자식)의 시선을 비교하여 분석한 후 본인의 감상을 쓰시오.
김애란, ｢달려라 아비｣(창비)
김정현, ｢아버지｣
- 목 차 -
I. 서 론
II.
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아버지를 통한 자아찾기\'를 중심으로」, 숭실대 석사학위논문, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아버지상
1) ｢악부전｣에서의 아버지상
2)「개흘레꾼」에서의 아버지상
2. 아버지에 대한 가족원(자식)의 시선
1) ｢악부전｣에
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하게 띠고 있다. 이것은 보수적인 가부장적 제도와 이데올로기를 거부하는 하나의 전략으로서, 여전히 완고하게 자리 잡고 있는 가부장적 질서를 비판적으로 바라보는 유효한 방식이 될 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 작품 중 두 편
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읽고 분석을 시작했는데 나중에 책을 사고보니 이 달밤이 그 달밤이 아닌거였습니다. 엄청 당황했어요. 기껏 읽고 준비까지 했는데 작품이 이름만 똑같고 내용은 다르니까요. 그래서 이왕 읽은거 에라 별 수 없다 하고 두 개 작품을 비교하면
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작품 속에서 중요한 의의를 지닌다. 즉 서정적 경험을 통해서 인물들이 자신의 내면을 성찰 한 후에 얻는 깊은 깨달음으로 현실 극복의 의지를 보이고 있음을 알 수 있기 때문이다.
[ 참고문헌 ]
권영민, [황순원의 문체 그 소설적 미학, 『말
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중에게는 우렁찬 소리로 내세의 복음을 설교하던 장면은 매우 인상적입니다. 현세에서의 생활이 너무나 비참한 그들이기에 내세에의 희망이 없다면 무엇을 의지하고 생을 유지해 나가겠는가 하는 논리에서입니다. 그러나 그 작품에서의 화
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작품을 원문으로 읽고 해석하는 능력을 기르고, 중국어로 글을 쓰고 발표하는 기회를 찾아 실력을 향상시킬 것입니다.
두 번째 목표는 중국 문학과 문화에 대한 깊은 이해를 갖추는 것입니다. 중어중문학과에서 다양한 문학 작품을 공부하고
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