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사고의 고정화를 초래하지 말고 융통성과 개방성으로 새로운 변화를 수용하여 정신적 경직화를 방지할 것.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 /
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장년기의 개념
1. 연령별 개념
2. 학자들이 정의한 장년기
Ⅱ. 장년기 변화
1. 신체적 발달
2. 감각의 변화
3. 성적 변화
4. 인지적 변화
Ⅲ. 사회적 발달
1. 부부관계 유지
2. 가정의 운영
3. 자녀 양육
4. 직업 관리
Ⅳ. 장년기 문제점
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- 의료/장애인의 범주로>
① 근거자료의 범주화
② 패러다임에 의한 범주 (장애인 임파워먼트 과정에 대한)
③ 선택코딩에 따른 핵심범주와 유형
7. 결론
① 임파워먼트 과정에 관한 논의
② 임파워먼트 결과에 관한 제언
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개념
4) 심리성적 발달 단계
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
1) 이론의 배경
2) 에릭슨의 인간관
3) 심리사회적 이론의 주요 개념
4) 심리사회적 발달 단계
3. 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론이 아동발달에 미친 영향
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대 정체감(역할) 혼미
6) 6단계(성인기): 친밀감 대 고립감
7) 7단계(장년기): 생산성 대 침체성
8) 8단계(노년기): 자아통합성 대 절망감
◉ 콜버그의 도덕성 발달이론 ◉
1) 인습이전수준
2) 인습 수준
3) 인습이후 수준
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