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논문 419건

줄 수 있는 또다른 시스템은 인터넷을 통한 학습환경 지원이다. 인터넷 보급률 최고를 자랑하는 우리나라의 경우 온라인 교육이 활성화되어 있으며 콘텐츠의 질도 상당히 우수한 편이다. 위스타트운동 참여본부는 지난 2004년부터 인터넷교육
  • 페이지 4페이지
  • 가격 2,300원
  • 발행일 2013.10.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
동시에 고요한 결과를 나타내기에 효과적이기 때문에 마사지와 같은 방법은 과잉행동 아동들에게 무척 유익하다. 산만한 아동들과 함께 책을 읽거나 어떤 학습활동을 할 때에 교사의 손을 아동 등뒤로 가볍게 쓸어내리며 토닥여 주는 것도
  • 페이지 20페이지
  • 가격 3,300원
  • 발행일 2012.12.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육의 과정체제 하에서는 교육의 수혜자로서 그리고 교육의 공급의 역할을 맡고 있는 정부당국 모두 방향감각을 상실하게 될 것이다. 따라서 인터넷을 활용할 수 있게 교육과정을 탄력적으로 운용할 수 있게 하는 것, 교수-학습과정의 시간
  • 페이지 18페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.01.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학교 대학원석사학위논문. 양동철(1983). 여고생의 불안감소에 미치는 주장훈련의 효과. 전남대학교 교육대학원 석 사학위논문. 여광응(1994). 교사를 위한 교육심리학. 서울:양서원. 임규혁(1997). 학교학습 효과를 위한 교육심리학. 서울:학지사.
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.08.22
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육의 정상화를 그르치고 있다. 이런 과목들의 시수를 늘리기 위해서 국영수를 줄일 필요는 없다. 중학교에서는 반강제적으로 시행하는 방과 후 학습 대신, 그리고 고등학교에서도 반강제적으로 이뤄지는 보충 수업 대신 이뤄지면 될 것이
  • 페이지 10페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2011.01.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
장애를 극복할 수 있다는 연구의 의의. Ⅱ.서론 ● 문제제기와 연구목적 한국청소년 패널자료 분석. (가족 내 사회자본이 경제적으로 불리한 위치에 있는 집단에 영향을 미친다면, 교육적 불평등 완화 및 교육이 경제적
  • 페이지 28페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2015.03.16
  • 파일종류 피피티(ppt)
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  • 저자
학교육의 운영 실태를 조 사하였으므로 연구대상의 범위를 확대한 연구가 필요하다 2. 유치원 과학교육 운영 실태를 알아보기 위하여 질문지만으로 과학교육의 운영 실 태를 파악. 인적 환경인 교사와 유아의 상호작용을 통한 교수-학습 실제
  • 페이지 5페이지
  • 가격 20,000원
  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
다원주의와 바람직한 성문화를 위하여 5.2 청소년 성매매 기준 연령 5.3 쾌락을 학습하는 성교육 5.4 공민권에 대한 도덕적 제한 5.5 성 역할의 민주화를 위한 운동 5.6 21세기 건전한 성생활 문화인식 6. 결론 참 고 문 헌
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.02.10
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육청, 2004. · 문중근, 박경옥, “학교안전을 위한 어린이 안전교육의 활성화”, 「2004 어린이 안전전문가 포럼」, 세이프키즈코리아, 2004. 11. · 문화관광부, 청소년백서, 2010. · 서울특별시교육청, 학교주변 안전지대 구축추진단 활동종합보
  • 페이지 31페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2012.07.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육목회와 성경교수 1. 현대교회와 학교의 교육문제 2. 교육목회 개혁주의적 입장. 3. 교육목회적 교수방법 3.1 사라리틀의 교수 방법론 3.2 코메니우스의 교수-학습 이론 4.코메니우스의 범교육/범교사(Didactica magna) 5. 코메니우스의 교
  • 페이지 22페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2013.03.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
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