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아동들의 태도를 확연히 달라지게 했습니다. 그들은 그 자신만의 역할을 인정하기 시작했고 그들끼리도 서로를 포옹하고 도와주려고 하는 행동들을 보였습니다. 저를 비롯한 모든 봉사참가가들과 장애아동들 모두 감동하는 분위기였습니다.
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학업이외의 열정을 가지고 활동했던 경험을 위주로 작성 동아리활동,인턴쉽, 봉사활동 등)
안양에 나눔과 사랑의 집이라는 장애아동들이 다니는 학교를 방문하여 봉사활동을 꾸준히 해오고 있습니다. 태어날 때부터 장애를 가지고 태어난 아
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학교 2학년 때 저는 인생을 살아가면서 무엇인가 의미 있는 일을 해보고 싶어 봉사동아리인 한마음 베품의 집에 입단하여 장애아동들을 도와주거나 재활원 등에 봉사활동을 다녔습니다. 처음 태어날 때부터 장애를 가진 아이들을 가르칠 때
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학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
대학교 입학하자마자 저는 무엇인가 의미 있는 일을 해보고 싶다는 생각이 들어서 봉사동아리인 ‘나눔베품’에 입단하여 노숙자 분들을 도와주거나 장애아동들이 활동하는 학교에서 봉사활동을 다녔
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학에서 임상실습 자료 팀 세미나 프레젠테이션을 진행하면서 같은 팀인 선배와의 선호하는 방법의 이질성으로 교수님들로부터 많은 지적을 받을 수밖에 없었습니다. 지적받은 부분을 해결하기 위해 많은 시간을 투자하고 다양한 방법들을
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계의 폭을 넓힐 수 있었으며, 동호회 회장을 맡으면서 책임감과 리더십을 키웠습니다. 방학 동안 지방의 장애아동 복지회에서의 사회봉사 활동을 통해 더불어 살고 협력하는 삶의 중요성을 깨닫고 저만을 생각하며 살아온 시간들에 대해 다
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장애아동 대상에 봉사원에서 아이들과 놀아주고 모르는 것을 알려주며 가정의 소중함을 다시 한번 느끼게 되었습니다. 초등학교 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 계속함으로써 이제는 그 아이들은 저의 제2의 가족이라고 불릴 만큼 친해
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학을 활용해 교회 청년부에서 실시한 봉사활동에 참가한 경험이 있습니다. 봉사활동 중 장애아동들을 대상으로 수영연습으로 인 한 도전의식을 심어주기 위한 프로그램에 팀장으로서 역할을 할 수 있는 기회가 있었습니다. 몸이 불편한 아이
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학을 활용해 교회 청년부에서 실시한 봉사활동에 참가한 경험입니다. 봉사활동 중 장애아동들을 대상으로 태권도 연습으로 도전의식을 심어주기 위한 프로그램에 팀장으로서 역할을 할 수 있는 기회가 있었습니다. 몸이 불편한 아이들이어
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학교 시절 장애아동과 어려운 환경에 있는 청소년을 도와주고 어려운 이야기를 들어주고 해결해 주는 멘토 선생님의 봉사활동을 수행한 경험이 있습니다. 대학교 친구들과 같은 목적과 마음으로 무료 봉사를 해드리고 아이들의 고민을 해결
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