|
교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족, 사랑하는 법 / 선혜연 저 / 사계절 / 2018
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 전이
II. 저항
III. 이중구속 메시지와 희생양
IV. 역할상보성
V. 의사상호성과 의사적대성
VI. 결혼 분열
|
|
|
아동복지시설의 운영
(1) 입소대상자
(2) 입퇴소 절차
(3) 운영관리
3) 아동시설보호의 장단점
(1) 시설의 선택
(2) 서비스나 프로그램
(3) 시설과 가족 간의 관계
(4) 시설과 지역사회와의 관계
참고문헌
|
|
|
가정지원센터에서도 아이돌봄과 장애아돌봄을 지원하고 있지만, 노인 인구가 많은데 비해 노인요양시설과 노인교육시설이 턱없이 부족한 실정이기에 해남군의 실정에 맞는, 특화적인 노인돌봄 사업을 추가운영하는 것은 어떨까 생각해본다
|
|
|
인식(취업구조의 다양화, 부모의 욕구 다양화 반영)
: 24시간제, 시간연장제, 장애아보육, 야간보육 등
- 보육교사의 근무조건개선
- 보육프로그램 확충
- 보육비지원의 현실화 1. 다문화가족과 가족복지
2. 취업부모가족과 가족복지
|
|
|
관계에의 상실이 있을 수도 있으므로 A씨가 공상으로부터 현실을, 실제로부터 환상을 분리하고, 전이 감정을 잘 극복하도록 돕는다. 1. 사례내용
2. 사정
3. 강점 및 약점
4. 이용자원 체계
5. 요인별 사정
6. 목표설정 및 서비스 개입계획
|
|
|
아동학, 유아교육, 상담학, 놀이치료, 치료놀이, 교육학, 특수교육, 목회학, 신학 등)는 물론 이혼 및 한부모가정에 대해 관심을 갖고 있거나 한부모가정을 지원하고 한부모가정의 한부모와 자녀들을 위해 사명감을 갖고 일하고자 하시는 분들
|
|
|
가족이 나아가야 할 방향 제시를 위한 노력을 기울여야 할 때이다.
<< 참고문헌 >>
김미숙(외)(2002), 『가족의 사회학적 이해』, 학지사
김성천(2003), \"새정부에 있어서의 여성 및 가족정책의 과제\",
『한부모가족을 위한 복지정책 및
|
|
|
가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술하시오.
2. 우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램을 설계하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 가족의 개념
2. 가족교육
|
|
|
가족, 최외선 외, 정림사
2. 가족관계, 정현숙, 유계숙, 도서출판 신정
3. 이혼과 가족문제, 한국가족학 연구회, 하우
4. 결혼의 기술, 이기숙 외, 도서출판 신정
5. 가정폭력의 허상과 실상, R.J. Gelles, 이동원, 김지선 역, 길안사
6. 한변호사의 이
|
|
|
교육프로그램이 마련되어야 할 것이다.
④ 재혼가정의 자녀를 위한 프로그램
재혼가정의 자녀를 위한 측면에서 가족의 변화를 수용하고 새로운 관계를 맺기 위한 준비과정이 필요하다. 이들에게 당면한 이복형제와의 관계, 친부모와 계부모
|
|
메뉴펼치기
