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장애란 병리적 양육으로 인해 애착 형성에의 어려움을 보이는 사회성 기능 장애군이다.
유아의 초기 발달 과업인 애착 형성에의 어려움은 여러 발달장애 양태를 수반하며 발달상의 지체나 결함이 있는 아동이 있는 부모는 치료교육을 하기
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙
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부모교육의 필요성이 강조되어야 하
며, 동시에 장애인 가족 관련 서비스의 구상과 전달의 기본 관점으로서 '부모
의 권리로서의 자유' , 즉 고든(Gordon, 1975)의 견해처럼 때때로 고독을 즐길
자유라든가 자신의 취미와 흥미를 가질 자유, 아동
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가족사회사업이다. 가족사회사업은 부부간의 문제, 부모와 자녀간의 관계문제, 세대간의 갈등과 같은 문제와 관련하여 전문가가 개입하게 되는 방법이다.
2) 가족보호
가족보호는 가정 내에서 발생하는 각종 장애문제에 대해 보호를 제공해
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아동의 지속적 참여도)
(4) OUTCOME
① Intermediate Outcome
㉠ 학업성취도 향상
a. 학교 시험 성적 평균 향상 여부
b. 자원봉사자 평가
㉡ 정서적 안정도 - 척도로 평가 Ⅰ. 서론
1. 사회문제 분석
(1) 빈곤가정 아동 방치의 정의 및 실태
2) 빈
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가정 유아의 자아존중감에 영향을 미치는 환경 변인들에 관한 연구. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
김경주 외(2015). 기혼남녀가 지각한 원가족 부모의 부부갈등과 결혼만족도의 관계에서 자기분화의 매개효과 검증. 한국가족관계학회
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아동기의 발달과업에 대한 이론
◆ 아동기 장애
1. 아동기 장애행동에의 접근법
2. 아동기 장애의 유형
1) 섭식장애
2) 배설장애
3) 정신지체
4) 학습장애
5) 틱장애
6) 자폐증
7) 아동기 정신 분열증
8) 파괴적 행동장애
◆ 영 화- ‘개 같은 내 인
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분명하지 않은 경우, 배우자 또는 배우자 가족과의 불화 등으로 인하여 가출한 경우，배우자의 장기복역 등으로 인하여 부양을 받을 수 없는 경우에는 홀로 아동양육책임을 부담해야 하며 한부모가족지원법의 지원을 받는다. 여성 결혼이민
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교육하는 것이 필요하다. 이를통해 부모와 아동의 관계가 개선되고 효과적인 의사소통이 이루어짐으로써 ADHD의 치료와 더불어 아동이 긍정적 자기상을 지니고 성장할 수 있다.
6. 참고 문헌
신현균, 김진숙. 주의력결핍 및 과잉행동 장애- 학
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분이 가족의 기능 중 특히 경제적 기능과 자녀의 보호·양육이라는 사회화의 기능에 장애를 가져오게 함으로 가족해체는 가족기능의 와해와 밀접한 관계를 갖는다. 가족해체의 배경으로는 다양한 원인들이 있지만 크게 이혼과 부모가출이 그
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