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문제와 사회복지>
동아대 사회복지학과 이병렬교수 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 성차별문제의 정의와 현황
1. 성차별의 정의
2. 성차별의 현황
3. 성차별의 이론
4. 성차별의 결과
5. 사회문제로서의 성차별
6. 저출산의 성차별적
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문제해결을 시도한다.
(2) 보완적 서비스: 재가 서비스로서 보육사업, 강제보호서비스(protective service), 가정조성사업(homemaker service) 등이 있다.
① 보육사업: 직장을 가진 어머니의 가정, 아동의 정신적, 신체적, 정서적 장애로 양육에 곤란을
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적 접근이 필요하다. 특히 아동들에게는 일차적 환경이 되는 가정에서 학습된 폭력이 학교 폭력으로 연결되고 있으며, 폭력을 경험한 아동은 성인이 되어 폭력의 가해자가 된다는 사실을 고려해볼 때 아동학대의 예방 치료는 사회 전체 차원
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적인 영향력을 발휘한다고 하였다. 앞에서 언급했듯이 부모는 자녀에게 많은 영향력을 미치는 존재로 자녀가 가정, 사회, 학교 등에서 잘 적응할 수 있도록 돕는 역할을 해주어야 한다. 등교거부를 하는 자녀만이 문제라고 생각하는 것이 아
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장애인 차별
Ⅲ. 언론보도의 인권침해(인권유린)
Ⅳ. 검찰수사의 인권침해(인권유린)
1. 수사관의 남성중심적 의식과 태도
2. 수사당국의 피해자 배려 않는 절차 및 관행
3. 가부장적 사회와 일상의 권력 불평등의 문제
Ⅴ. 전쟁범죄의
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아동을 위한 가장 바람직한 방법은 원가정으로 되돌려 보내는 것일 것이다. 하지만 원가정으로 되돌려 보낼 수 없다면 그에 상응하는 대체가정이 필요한 것이다. 오늘날과 같이 일반적으로 말하는 ‘정상가족’이 해체되고 있는 사회에서는
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가정을 위한 아동 수당이나 보육료 지원 등의 정책은 경제적 어려움 속에서도 아동이 안정적인 환경에서 성장할 수 있도록 돕는다. 또한, 아동학대 예방 및 아동 보호 시스템도 중요한 역할을 한다. 아동학대 신고 센터와 사회복지기관이 협
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사회적 분위기가 형성되어 왔다. 그 결과 우리나라는 선진국에 비해 상대적으로 가정 내 아동학대 문제에 대한 사회적 인식이 낮으며, 아동학대가 심각한 문제로 부각된 최근에 이르러서야 관련 법?제도가 정비되었다.
UN은 1990년에 아동의 권
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사회로부터 지원을 얻는 역할을 해야 한다.
2) 사회복지사의 역할
-발달상의 어려움을 겪는 아동을 일차적인 대상으로 하여 문제와 욕구를 해결하여 궁극적으로 보육의 목적이 달성되도록 해야 한다.
-가정방문을 통하여 가족의 문제와 욕구
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적십자 간호대학 어린이 안전교실
▶ 이호균『가정내 위기와 아동학대』 한국이웃사랑회 아동학대문제연구소 2000 제 1 장 가족학대
1. 가족학대의 개념
2. 가족학대의 일반적 특성
(1) 은폐성
(2) 연속성
(3) 남성주도성
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