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프로그램은 가족의 건강성을 높일 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 건강 가정센터에서 실천되고 있는 프로그램(조손가족을 위한 통합지원프로그램)을 하나 조사하여 제시해 보았다. 본 사업이 가족관계 개선에 더욱 긍정적인 영향을
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보육프로그램 총론, 육아정책개발센터
엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사
안효일(2009) 통합교육과정 이론, 원미사
유광찬(2005) 통합교과 교육, 교육과학사
허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년
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보육내용을 충분히 경험할 수 있도록 보육의 목표와 내용을 계획하고 통합적으로 운영하는 것이 바람직하다.
참고자료
서영숙 외(1996). 보육학개론. 양서원.
이영석(1994). 보육프로그램개발의 활성화방안. 한국복지정책연구소 출판부.
정선영
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가정대상의 에듀케어 프로그램에 대한 질적연구. 한국보육지원학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조손가정의 특성
2. 건강가정지원센터의 역할
3. 건강가정지원센터 프로그램 중 ‘조손가족 가족건강 프로그램’ 선정
1) 프로그램의 구
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programs. Washington, D.C. : NAEYC.
Buhler, C.(1930). The first year of life. N. Y. : The John Day Company. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영아기의 중요성과 보육프로그램 운영의 필요성
2. 영아보육사업의 기능
3. 영아보육프로그램의 계획 및 구성
1) 보육목표 및 내
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프로그램
1) 아동중심 프로그램
2) 몬테소리 프로그램
3) 프로젝트 접근법
4) 발도르프 프로그램
5) 생태유아교육 프로그램
6) 다문화 교육 프로그램
7) 장애통합 프로그램
8) 개방주의 프로그램
2. 자
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1. 부모연계교육이란?
2. 부모연계교육의 중요성
3. 가정연계교육에서의 부모의 역할
4. 부모연계 프로그램의 유형
5. 부모교육 프로그램의 성공요건
6. 부모연계 프로그램의 방법
1) 등하원시 면담
2) 가정통신문
3) 부모회(강
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가정의 정의 및 형성 배경
2. 다문화가정의 현황 및 생활 특성
3. 다원화가정 지원 현황
Ⅲ. 외국의 다문화 가정 지원
1. 일본
2. 독일
3. 캐나다
Ⅳ.다문화가정의 통합전략
1. 다문화가정의 교육 프로그램 개발
2. 학교와 가정을 연계한
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가정어린이집 원장이 느끼는 운영의 어려움”, 사회과학논문집, 37(2), 2019
장경은, “안전한 보육환경 조성 관련 어려움에 대한 가정 어린이집 원장들의 인식”, 영유아교육: 이론과 실천, 1(1), 5-33, 2016
정덕희, “민간보육 시설장의 일과 갈등
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. 서울: 학지사.
이영석 (2019). 표준보육과정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
박미선, 김현주 (2020). 영아를 위한 보육 프로그램 개발. 서울: 양서원. "목차
1. 서론
2. 대상 연령 및 선정 이유
3. 월간 보육계획안
4. 결론
5. 참고문헌
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