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사회단체의 역할에서 가능할 것이다. 결국 시만이 장애인을 어떻게 보느냐, 장애인과 함께 살아가기 위해서 무엇을 해야하느냐, 좀더 구체적으로 보면 시민사회단체가 장애인과 더불어 살아가는 모습이 프로그램에서 자주 등장하느냐는 장
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사회복지서비스에 관한연구」, 성결대학교 사회복지대학 원 석사논문
이은희(1997), 「치매노인 부양가족원의 부담 감소를 위한 사회사업적 개입전략」, 부산 대학교 박사학위논문 I. 치매의 개념과 정의
1.치매란 무엇인가?
2.치매의 정
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와 복지정책에 대한 관심 증대, 그리고 참여의 증대였다.
항상 사회과학 분야의 발표를 하거나 보고서를 쓰게되면 결론은 정책의 변화와 사람들의 인식변화로 귀결되게 마련인데 복지문제에서는, 특히 장애인의 복지문제에서는 이것이 더욱
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집단
1.2.2 비공식 집단
1.3 직장인과 체육
1.3.1 직장체육의 의의
1.3.2 직장체육의 필요성
2. 직무와 생활체육
2.1 직무의욕과 생활체육
2.2 직무만족과 생활체육
2.3 생산성 향상과 생활체육
3. 스포츠활동
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사회복지 서비스
1. 응급보호 서비스
2. 의료서비스
3. 상담서비스
4. 주거서비스
5. 탁아 및 재활 서비스
6. 가해자 프로그램
Ⅴ. 쉼터프로그램의 비교 연구
1.쉼터(Shelter)의 정의
2. 쉼터의 특성
3.외국의 쉼터 프로그램
4. 우리 나라 쉼터와 프로
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사회복지의 개념
Ⅲ. 사회복지서비스란
Ⅳ. 사회복지의 이념과 공동체 정신
Ⅴ. 사회복지사제도
Ⅵ. 사회복지와 사회사업의 비교
Ⅶ. 사회복지의 주체와 객체
Ⅷ. 사회복지시설의 종류
Ⅸ. 삶의 질과 사회복지시설의 목표
1.
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와 능력을 갖춘 사람
Ⅴ. 특수학교(장애인학교)의 학생중심교육
1. 정보화 사회에서 학교의 역할
2. 능력 본위 교육 과정
3. 수요자가 선택하는 교육 과정
4. 적절한 교육을 위한 환경 구성
Ⅵ. 특수학교(장애인학교)의 문제점
Ⅶ. 특수
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알리는 것이 될 것이다. 1. 소리의 정의
2. 귀의 구조와 청각수용
3. 청각장애의 정의
4. 청각장애의 원인
5. 청각장애의 종류
6.청각장애의 판정
7. 청각장애인의 특성
8. 청각장애인에게 영향을 미치는 요인
9. 재활
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사회에 대비한 진로교육의 방향, 진로교육연구, p.1-25
◇ 진미석·손유미·정윤경·이양구(1999), 일반계 고등학생 진로지도 프로그램 개발, 한국직업능력개발원
◇ 최순열(1997), 다양한 진로 정보 자료 활용을 통한 진로인식 함양, 종합연구보고
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사회는 책임져야 할 것이다
사회 복지적 차원에서의 개입으로 인간다운 생활을 통해 행복을 추구할 수 있도록 왕따 예방책과 실태에 따른 정책과 청소년 복지 또는 교정복지 차원에서 더욱 왕따 현상에 대한 이해와 해결책들이 강구되어야
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