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사회복지시설․기관
1. 사회복지시설의 정의
2. 사회복지시설 운영의 기본 원칙
3. 사회복지시설의 유형
4. 사회복지시설의 사업
5. 사회복지시설의 설치․운영․이용자
6. 자원봉사와 사회복지시설과의 관계
Ⅳ. 자원봉사
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와 자율성 보장
2. 시각장애?청각장애?지체부자유
1) 장애학생의 다양한 교육적 요구에 부응하는 교육
2) 사회 적응능력의 신장 및 기본교육의 충실
3) 일반 교육과의 연계성 강조
4) 다양한 직업교과의 개발과 운영
5) 치료교육활동의 탄력
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정신지체아의 개념
Ⅲ. 정신지체아의 특성
1. 신체건강상 특성
2. 인지 및 언어발달 특성
3. 심리?정서적 특성
4. 직업과 작업특성
5. 사회 행동적 특성
6. 정신지체아의 학습특성
1) 주의집중
2) 중재전략
3) 기억
4) 전이와 일반화
5) 추
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사회복지실천론. 양서원
2) 김통원, 김용득. 1998. 사회복지실천 사례관리. 지샘
3) 국립정신건강센터. 2019. 지역사회 정신건강 표준 사례관리 매뉴얼
4) 조추용, 권현주. 2000. 사례관리의 이론과 실제. 유풍출판사
5) 한현주, 제주대학교 교육대학
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장애인의 범주에 포함하여 치료를 받을 수 있게 해야 하며 그들이 지역사회에서 자립할 수 있도록 지원해야 한다. 그 사회가 이상적 사회가 아닐까.?
* 참고문헌
회복에 이르는길 , 천주의 성 요한 알코올 삼담 치료센타
정신건강론, 김혜련,
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집단적 접근
①집단활동
치료적 활동을 통해 정신장애인들의 창조성, 적극성, 자발성을 키워 주고 사회적으로 고립되어 있는 그들을 타인과 어울릴 수 있도록 도와주는 치료 프로그램.
②사회기술훈련
정신장애인 각자의 사회적 기술 수준을
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사회사업팀
각 팀 팀장
05월 18일
의료재활팀
각 팀 팀장
05월 20일～06월 04일
각 생활관(이틀씩)-자세한 일정은 생활관 팀장회의 이후 결정
각 생활관 업무담당
06월 05일
재활사업팀- 정신지체 및 장애인 프로그램소개
각 팀 팀장
06월 08일
토론
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정신치료
재활프로그램 수행
재활프로그램 수행
제도변화
권익옹호
편견교육프로그램
3. 정신사회재활의 목적과 원칙
정신사회재활은 만성 정신질환자를 위한 회복 과정을 촉진시키는 서비스로 언급된다.
정신사회재활의 목적은 만성 정신
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사회 내의 학교에서는 자원봉사자와 실습생을 파견하도록 하고, 사회복지학, 간호학, 심리학 부문의학과에 한하여 정신보건센터에서 운영하는 일부 프로그램을 담당하도록 하거나, 지역사회내의 종교단체를 참여시켜 정신장애인에 대한 후
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재활까지의 전 과정에서 가장 많은 부분을 환자의 가족이 책임지고 있다. 이러한 현실은 사회구성의 가장 기본인 가정이 보호되지 못하여 또 다른 사회적 문제를 야기할 수도 있다는 큰 문제를 안고 있다.
따라서, 뇌졸중 환자와 가족들의 고
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