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장애인 거주시설을 지역사회의 주거서비스로 대체하게 되면서 장애인 복지서비스의 공백이 나타날 수 있다. 이를 방지하기 위해서는 개인 차원의 자립 역량을 정확히 고려하는 것이 필요하며, 의료 지원이나 돌봄이 어느 수준에서 요구되는
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초석이 될 것으로 생각하기 때문입니다.
참고 문헌
1. 2006. 12 강점관점 해결중심 사례관리 매뉴얼 / 보건복지부 1. 서론
2. 강점중심 접근의 개념
3. 강점의 종류
4. 강점중심 접근의 기본 원리
5. 강점중심 접근 사례
6. 결론
7. 참고 문헌
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복지제도가 자립생활을 보장해주지 못하는 사각지대에 놓인 장애인들의 당당한 권리를 듣고 해결할 수 있도록 소통해야 하겠다.
3. 결론
우리나라 장애인복지시설은 사회의 변화와 함께 그 수가 급수적으로 늘어났고 운영여건과 사업도 질적
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론
지금까지 장애인 이동권에 대한 문제를 살펴보고, 이에 대한 개선방안을 검토해보았다. 장애인 이동권 보장은 장애인의 사회참여를 보장하고, 사회통합을 위한 기반이라는 점에서 장애인복지의 본질적 부분과 연결되어 있다. 장애인 이동
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장애자녀를 위한 교육이나 치료를 보조하고 간접적으로는 소득세나 간접세를 감면시켜 소득적 정도를 높여 주는데 초점이 맞추어져야 한다.
참고문헌
강영실(2003). 장애인복지의 이해. 도서출판 신정.
김혜숙(2003). 가족치료 이론과 기법. 학
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장애인복지총론. 홍익제.
전용호(2002). 좋은 사회를 위한 장애인 복지론. 학문사.
박장규(1998). 뇌성마비 아동의 여가활동에 관한 연구. 우석대학교 교육대학원 석사학위논문.
이종희(2001). 정신지체인의 여가활동지도. 장애인복지시설 종사자
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장애인복지법과 장애인고용촉진 및 직업재활법에 이에 대한 명확한 규정을 제시하여야 할 것이다.
4. 시사점
장애인의 직업재활권 보장은 현실적으로는 현행 법제도를 통해서 이루어진다고 할 수 있다. 우리나라의 장애인 재활복지에 관한
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장애인의 수라고 할 수 있다. 또한 대상 집단이 고등학생이나 대학생일 경우, 행동척도에는 그 이후 장애인 복지 기관에서 장애인을 돕기 위해 자원봉사하기로 한 학생의 수나 혹은 학생들 스스로가 자신해서 얻게 된 장애인에 관한 정보의
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갖지 않는 것은 이기적인 태도라고 생각한다. 우리 사회의 구성원으로서 이동권이라는 당연한 권리를 보장받지 못하고 있는 장애인들의 현실을 바라보고 이를 해결하기 위해 함께 목소리를 내는 것이 우리 사회를 더 나은 사회로 만들기 위
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복지개론, 인간과 복지
♥ Michelle Sarkees - Wircenski John L. scott (2002), 직업재활의 이해 Ⅰ,Ⅱ, 특수교육
♥ 박석돈(2004), 장애인 재활의 과정 및 프로그램, 대구대학교 출판부
♥ 정영숙, 이현지(2003), 장애인복지론, 현학사
♥ 장애인이동권연대(2004)
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