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아동복지를 아동의 건강과 복리 등의 단어를 사용하면서 추상적으로 설명하는 개념이 있고 둘째, 아동의 복리나 욕구충족과 관련된 프로그램 서비스 제도로 설명하는 개념이 있다
2) 아동복지의 구분
사회복지는 잔여적 관점과 제도적 관점
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평가기준조정, 평가실시 총괄
분과위원회 ： 시설유형별 전문가, 시설종사자, 공무원 등 5명 내외
아동, 노인, 여성, 장애인, 부랑인, 정신요양, 사회복지관, 장애인복지관, 노인복지회관의 9개로 구성
시설 세부 유형별 지표개발 및 수정
아
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장애인들의 잠재능력을 최대한으로 개발하고, 그 기능을 원활히 활용할 수 있도록 도와주어 사회의 한 일원으로 인간다운 생활을 영위할 수 있도록 하는 복지 이념을 구현하고자 설립되었습니다.
3) 형제기능강화 프로그램
* 이용대상
장애
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사회단체종사자만 응답해 주세요)
① 중졸이하 ② 고졸 ③ 대졸이상 1. 서론
1) 연구의 의의 및 목적
2) 연구의 방법과 범위
2. 이론적 고찰 및 외국(미국)사례검토
1) 청소년자원봉사활동의 이념적 지향
2) 청소년자원봉사활동의 필요성
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사회복지사업이 소규모화 되어가고, 또 지역복지와 정상화의 이념이 강조되는 추세에 소극적으로 대응하는 면을 엿볼수 있다.
둘째, 사회복지사업법은 사회복지프로그램의 개발 및 운영업무, 시설거주자의 생활지도 업무, 상담업무에 종사
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사회재활교사
생활재활교사
영양사
간호사
물 리치료사
사무원
취사원
세탁원
관리기사
직업재활교사
계
인원
1
1
1
9
1
1
1
1*
1
1
0
4
22
* 자부담 직원
６）주요 프로그램 소개
(2003년도 실시프로그램)
ㆍ교육생 귀가훈련 프로그램 : 재활원에서
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장애인은 장애여부와 관계없이 모든 사람이 공유하고 있는 주거욕구와 장애로 인한 특수한 주거욕구를 함께 가지고 있다. 따라서 장애인 주거복지정책은 이러한 주거욕구를 모두 충족시킬 방안으로 개선되어야 한다.
자립생활시설에서는
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아동들의 사회적응을 전문적으로 지원하는 프로그램 및 서비스에 대한 욕구가 상당히 높다는 것을 알 수 있다. 하지만 퇴소아동에 대한 체계적인 지원프로그램과 서비스는 상당히 부족하다.
Ⅶ. 아동복지시설의 과제
1. 시설평가제
시설평가
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사회에서 점차 심각해지는 각종 사회문제 해결에 있어 사회복지사의 역할은 날로 중요해지고 있다. 역사적으로 사회복지사들은 사회문제 해결을 위한 목표를 설정하고 대책을 수립하여 개입하는데 있어서 독특한 가치, 지식 및 기술을 발전
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사회복지재단자료, 1999.
한국불교총람 편집위원회,한국불교총람, 대한불교진흥원, 1998.
한국불교사회복지총람 편찬위원회, 한국불교사회복지총람, 1999. 1. 불교 장애인복지 기본이념
2. 불교 장애인복지정책
3. 불교 장애아동복지의 발
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