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1. 장애의 개념과 정신장애인.
1) 장애의 개념
2) 장애의 분류.
(1) 장애인 복지에 있어서의 장애
2. 만성 정신 장애인의 특성.
1) 정신장애의 정의
2) 장애의 구조와 정신질환
3) 정신장애의 특성
4) 만
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장애인의 입학 및 수학 등에 있어서 장애 종별 및 정도에 적합한 편의를 제공하기 위하여 시설의 정비 기타 필요한 조치를 강구하여야 한다.
<<참고자료>>
원치용. 장애인 복지정책.
김정렬. 장애인의 교육권.
이효자. 장애학생의 교육
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복지개론, 7판, 서울: 홍익제
2. 김범수, 1992, 재가복지론, 서울: 홍익제
3. 모선희, 1998, '재가노인복지사업의 현황과 과제', 아산, 동계호, 통권 제 81호, 아산사회복지사업재단
4. 박희찬, 1998, '우리나라 재가장애인 복지사업의 현주소', 아산, 하
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교육행정 및 교육경영
제목: 중증·중복장애인에 사회통합 차원에서 문화 활동이 주는 의미
서론
(1)관련법률
(2)보건복지부의 편의시설 설치 규칙
I. 장애인의 복지수요
1. 욕구 우선순위
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장애인 복지론』, 학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성정체성이란
2. 청소년들의 성정체성 문제에 대한 실태
1) 동성애
2) 트랜스젠더
3. 청소년들을 바라보는 시각
4. 원인
1) 성정체성장애(성도착증, 성전환증)
2) 사회. 문화
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사·연구·홍보 프로그램
복지관의 다양한 프로그램이 성공적으로 이루어지기 위해서는 다양한 지역주민 조사가 이루어져야 한다. 이를 통해 이용자의 특성과 이에 맞는 다양한 프로그램의 개발이 가능하기 때문이다. 또한 복지관을 홍보함
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프로그램 개입의 효과를 극대화하기 위하여 구성된 프로그램의 진행에 있어서 관련 전문가의 활용도 적극 고려되어야 할 것이다. 그리고 학교부적응 학생의 다양한 문제를 해결하기 위하여 실제장면에서 사회복지사의 역할 수행에 요구되는
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프로그램이 비교할 수 있게 하기 위해 수집할 수 있는 정보의 고려사항
④ 지표에 대한 자료 수집을 준비할 때 고려사항
⑤ 자료수집에 관한 고려사항
3. 사회복지 프로그램의 틀과 기준
1) 사회복지평가의 틀
① 목표달성 모델: 효과성 분석
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프로그램은 동성애 예방에 관련한 것으로 후천적인 학습에 의해 예방될 수 있다.
*참고문헌*
김영한(2000). 「심리극이 학교부적응 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미치는 효
과」. 가톨릭대학교 사회복지대학원
「복지세상」(2000). 2000년
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프로그램
※ 세부일정표는 기관의 사정 등에 따라 달라질 수 있음
(4) 홍보 및 모집방법
구 분
홍보 및 모집 방법
비고(홍보문구)
프로그램 홍보
홍보 포스터 제작 및 요양원 방문 부착
요양원 근무 사회복지사들에게 프로그램의 필요성 교육
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