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장애인수직리프트추락참사대책위원회, ‘성명서’, 2001. 1. 30.
보건복지부한국보건사회연구원(2001), <2000년도 장애인 실태조사
보건사회부, <장애인 복지법령집>
노들장애인야간학교(2001), <노들바람 28호: 2001. 4.>
법제처, <대한민
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장애인과 교류할 수 있는 기회를 만들어야 한다.
장애인에 대한 편견을 줄이고 위해서는 무엇보다 먼저 장애인과 소통할 수 있는 기회를 만들어야 한다. 장애인과의 만남 자리, 체육회, 동호회 등을 바탕으로 장애인과 비장애인이 함께 어울
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장애인들은 일반인과 더불어 자유시간을 이용하여 생활체육활동에 참여할 것이다. 장애로 인한 신체활동의 절대 부족과 이에 따른 건강의 위협에 대처할 뿐만 아니라, 생산적이고 건전한 여가선용의 방편으로 생활체육활동에 대한 장애인의
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장애인들을 위한 장학금 제도를 운영하는 것도 효과적이다. 현재 한국 장애인 복지체육회에 장학금 프로그램이 있으나 대폭 확대할 필요가 있다.
13) 여성장애인에 대한 의료지원 확대
남녀고용평등법이나 근로기준법에 의해 모성보호 차원
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장애인구에 대한 정확한 파악의 미흡
2. 장애인소득지원서비스의 미흡
3. 의료재활서비스의 문제점
4. 교육재활서비스의 문제점
5. 직업재활서비스의 문제점
6. 편의시설의 미비
제 3 절 한국장애인복지정책의 괴리성 유무 및 유형분
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체육의 가치
장애인에 대한 체육스포츠는 일반인에서와 같이 신체적정신적사회적 발달에 중요 하며, 나아가 치료의 수단으로서 대단히 중요한 가치가 있다.
1) 치료행위로서의 가치
장애인들에게 특수체육은 가장 자연스러운 치료 형태이며
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체육진흥
학교운동장 잔디.우레탄트랙설치,동네체육시설확축,지방스포츠센타 건립, 사회체육시설 설치 및 확충, 사회체육 프로그램 개발. 보급, 장애인.노인 및 소외계층 체육활동지원, 국민생활체육협의회 지원
전문체육육성
대한체육회
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장애인연맹, 아시아 태평양 장애인10년 자료집, 1993
한국보건사회연구원, 장애인 인권헌장 실천을 위한 대토론회, 1998 제 1 절 장애인구와 장애범주
제 2 절 여성장애인의 실태와 욕구
제 3 절 장애인에 대한 복지시책과 서비스
제 4
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대한 특수교육 서비스
3. 일반학교의 특수교육 지원
4. 특수교육 관련 정보 서비스 확보 및 제공
Ⅲ. 중점 과제
Ⅳ. 운영의 방법
1. 대상 및 기간
2. 운영의 절차
3. 운영의 조직
Ⅴ. 운영의 실제
1. 운영 중점 과제 1의 실
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체육학회지 제 17호, 2002, 795-804pp.
◎ 파라림픽대회 분석을 통한 한국장애인스포츠의 진흥방안, 한민규,
한국특수체육학회지 제 9권 제 1호, 2001, 71-83pp.
◎ 한국장애인복지체육회의 조직 및 운영실태, 김학윤,
한국교원대대학원, 1994, 33-56pp.
◎
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