 |
및 지역 환경, 고등학교 시절에 갈은 어려움 등 자기소개에 도움이 될 만한 사항이 있는 경우. 그 바용을 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함히여 700자 이내).
4. 교내 외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하고, 이런 활동
|
|
 |
장애인 고용 및 교육 관련 경험이나 노력을 구체적으로 기술하시오.
2. IT융합 분야에 대한 이해와 관련 역량을 어떻게 갖추었는지 설명하시오.
3. 교사직무 수행에 있어 본인의 강점과 이를 통해 장애인 학생에게 어떠한 도움을 줄 수 있는
|
|
 |
교육 분야에서 최고의 성과를 내고 사회에 기여하고자 합니다. 이를 통해 학생들이 꿈을 이루고 더 나은 세상에서 살아갈 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
|
|
 |
교육 분야를 선택하게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 기술하시오.
2. 학생과의 관계 형성 경험 및 이를 통해 얻은 교사로서의 교훈을 서술하시오.
3. 중등특수교육에 필요한 핵심 역량과 본인이 이를 갖추기 위해 노력한 내용을 설명하시
|
|
|
교육 환경과 학생들의 요구에 부응하는 맞춤형 자료와 지원 정책을 추진하는 것에 큰 의미를 둡니다. 특히, 디지털 격차 해소와 함께 장애 학생 및 취약계층을 위한 정보 접근성 향상을 위해 노력하겠습니다. 이를 위해 교육 자료를 다국어로
|
|
 |
장애 아동들이 자신의 꿈과 희망을 키울 수 있도록 돕는 교육자가 되는 것이 궁극적인 목표입니다. 이 길에서 늘 겸손한 자세로 배우며 성장하는 교사가 되겠습니다. 1. 본인의 교육철학과 초등특수교육 분야에 대한 관심 및 경험을 구체
|
|
|
직업재활 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 장애인 직업재활 및 일자리 개발 관련 경험이나 활동이 있다면, 그 내용과 본인에게 어떤 의미였는지 설명하시오.
3. 본인이 직업재활부 일자리개발팀에서 수행하고 싶은 역
|
|
 |
교육 분야에서 본인이 해결하고 싶은 문제 또는 개선하고 싶은 점을 구체적으로 제시하고, 이를 위해 어떤 노력을 할 것인지 서술하시오.
4. 향후 교육대학원 수학을 통해 이루고 싶은 목표와, 이를 위해 본인이 준비하고 있는 내용이나 계획
|
|
 |
그런 교사가 되고 싶습니다. 그리고 그 시작을 건국대학교에서 제대로 준비하고 싶습니다. 1. 전공 선택의 동기와 지원 배경
2. 전공 관련 학업 및 실무 경험
3. 입학 후 학업 및 연구계획
4. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
|
데 기여하고 싶습니다. 내 직무는 단순히 체육 교육에 그치지 않고, 장애인들이 진정한 주체로서 사회에 참여할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 합니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
|
|
메뉴펼치기
