목차
1. 본인이 중등특수교육 분야를 선택하게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 기술하시오.
2. 학생과의 관계 형성 경험 및 이를 통해 얻은 교사로서의 교훈을 서술하시오.
3. 중등특수교육에 필요한 핵심 역량과 본인이 이를 갖추기 위해 노력한 내용을 설명하시오.
4. 앞으로 나사렛대학교 중등특수교육과에서 어떤 교육을 받고, 어떤 교사가 되고자 하는지 목표를 구체적으로 서술하시오.
2. 학생과의 관계 형성 경험 및 이를 통해 얻은 교사로서의 교훈을 서술하시오.
3. 중등특수교육에 필요한 핵심 역량과 본인이 이를 갖추기 위해 노력한 내용을 설명하시오.
4. 앞으로 나사렛대학교 중등특수교육과에서 어떤 교육을 받고, 어떤 교사가 되고자 하는지 목표를 구체적으로 서술하시오.
본문내용
인성까지 갖춘 교사가 되고자 합니다. 평생 학습의 자세를 가지고 끊임없이 자기계발에 힘쓰며, 최신 교육 동향과 장애인 복지 정책에도 관심을 가지고 지속적으로 지식을 확장할 계획입니다. 또한, 협력적이고 소통에 능한 교사로서 학부모, 동료 교사와의 협력도 소중히 여기며 공동의 목표를 향해 노력하겠습니다. 앞으로 나사렛대학교 중등특수교육과에서의 교육을 통해 장애 학생들의 꿈과 희망을 지원하는 따뜻한 멘토이자, 이들의 사회 적응을 돕는 전문적인 교육자가 되겠습니다. 장애 학생들이 자신을 사랑하고 믿을 수 있도록 거듭 격려하며, 모두가 함께 어울릴 수 있는 배려와 존중의 학교를 만들어가는 데 기여하고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 언제나 겸손한 마음과 책임감을 가지고 학업과 실습에 최선을 다하겠습니다.
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