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육비 지원, 대학교학자금 지원
생활안정자금 지원
선택적복지제도운영
- 복지카드 지급
- 개인별 기준포인트 범위내에서 연간설계에 따라 자율적으로 선택(건강검진, 생활관이용 등)
주5일근무
<참고 자료>
한국수력원자력(주) (www.khnp.co
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육체제
④새로운 학제에 따른 교육구상
⑤교육을 통한 사회, 국가발전 구상
Ⅶ. 한국교육사 근대교육
고대-근대까지의 교육은 고등교육에 치중하였으나, 근대교육은 초등교육에 치중
교육평등, 국민교육
1. 교육목적
전인양성
2. 교육제도
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육면에서 주로 기업체의 위탁교육과 기초교육을 마친 상태에서의 학점은행제제도, 독학학사제도 등에만 치중하고 있는 우리나라와는 달리 문해기초교육과 그런 교육의 일환으로 산술, 수학교육을 시행하고 있는 시민대학의 프로그램은 외
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육의 체제정립이 필요하다. 이를 위해 전문원격교육연수원, 원격대학 및 대학원, 사내대학, 방송통신대학 등 다양한 원격교육기관을 활용하여 산업교육의 활성화를 유도하여야 한다.
2. 고등교육수준의 산업교육 활성화
한국의 고등교육기관
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육투자 재원 부담에서 지방자치단체가 차지하는 비중은 매우 낮은 편이다. 이러한 문제는 일반행정과 교육행정이 분리되어 운영되고 있는 현 제도에서 비롯된 것이라고 할 수 있다. 국고위주의 재원부담체계를 개편하기 위해서도 일반행정
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대학교, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성차별의 정의
2. 일상 속에서 여성이 겪게 되는 차별의 예
1) 문화적 차별
2) 교육적 차별
3) 경제활동에서의 차별
4) 정치적 차별
3. 우리사회 성차별의 실태
1) 관습적 성차별
2) 제도
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제도 개선
2. 다문화 가족 교육지원 정책제도의 개선
가. 제도적인 차원의 통합 교육실시
나. 배우자에 대한 다문화교육 실시
다. 다문화가정 자녀를 위한 방과후 교육 실시
3. 다문화가정을 위한 힐링캠프 지원
4. 결혼중개업관리
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육정보화의 교육부
1. 미 교육부의 교육정보화 사업 관련 주무부서
1) OS - Office of the Secretary
2) ODS - Office of the Deputy Secretary
3) OCIO - Office of the Chief Information Officer
4) OERI - Office of Educational Research and Improvement
5) OESE - Office of Elementary and Secondary
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대학교
김현기(2005) - 글로벌 초일류 기업의 인재경영, 한국시멘트협회
박찬수(2006) - 기업경쟁력 원천인 인재경영에 대한 연구, 한양대학교
심형렬(2004) - 인재경영의 도입이 조직 구성원들의 유효성에 미치는 영향에 관한 연구, 한국외국어대
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육의 초기과정
2. 다문화교육의 기반준비
3. 다문화교육 종합대책
III. 한국 다문화교육의 방향 설정
1. 기존 다문화교육 방향의 문제
2. 새로운 다문화교육 목적과 방향의 설정
IV. 외국의 다문화교육의 실제
1. 일본과 중국 2. 유럽
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