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대학원
◎ 김유경(2000), 상표개성의 유형과 영향요인에 관한 연구 : 제품특성과 소비자요인을 중심으로, 광고연구
◎ 박상준(1993), 상표 경험은 어디로?, 한국 경영학회 추계학술대회 발표집
◎ 한일주, 상품이미지가 가격결정에 미치는 영향에
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대학원 학장 출처 에큐메니칼 탐구를 위한 하나의 제안
1. 주요 도전들：\"시민 사회\"의 개정
2. 새로운 사회 현상들과 실천적인 응답들
3. 북미의 특징적인 상황
4. 우리는 어떻게 이 이슈들을 신학적으로 전달하기 시작하는
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과정에서 항상 다음과 같은 질문을 스스로에게 해 볼 필요가 있다
2. 유아들은 다양한 감각과 상상력을 자극하고 시각적 어휘를 늘릴 수 있는 다양한 재료의 경험이 필요하다
Ⅷ. 유아 미술교육의 지도방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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공학회, “일본의 유비키터스 네트워크 기술의 장래전망 조사연구”, 2002. 4.
ETRI 정보화기술연구소, “유비퀴터스 네트워크의 실현을 향하여”, 2002. 9.
ETRI 정보화기술연구소 "유비쿼터스 IT기술의 전개방향" ,2002년 12.17
삼성 SDS IT REVIEW "유비
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대학원, 2002
◇ 나일주·정인성, CAI 개발과 활용, 교육과학사, 1990
◇ 백경미, 확장되는 미술교육의 역할 : 시각예술 교육에서의 인지적 접근들에 관한 연구와 그 함축성, 미술과 교육 제 5집 2호, 2004
◇ 이기화, 미적 체험 활동을 바탕으로 한 창
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재료
2) 만들기
3) 모조장구의 장점
2. 초등학교 전통음악의 장단 익히기
1) 일채 장단
2) 삼채장단 지도
Ⅴ. 국악교육(한국전통음악지도)의 사물놀이지도
1. 긴장과 이완의 원리
2. 음과 양의 조화의 원리
3. 사물놀이의 짜임새
Ⅵ. 국
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1. 개념
2. 특성
3. 요구되는 ICT
1) 교사
2) 학습자
4. 교수?학습 단계
1) 문제 인식
2) 탐색
3) 감상
4) 정리
Ⅷ. 미술감상학습(미술감상교육)의 방법
1. 도입(준비)
2. 전개(감상)
3. 심화?보충
4. 평가 및 발전
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학원
한국교육개발원(2000), 제7차 교육과정운영을 위한 학교급별 시설공간 요건 분석 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교시설의 의미
Ⅲ. 학교시설의 분류
Ⅳ. 학교시설의 규정변화
1. 학교 시설?설비 기준령의 변화
2. 현행 학교 시설?설비에
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대학원 석사학위논문, 1986 Ⅰ. 한국화(한국전통회화)의 의미와 의의
Ⅱ. 한국화(한국전통회화)의 특성
1. 선과 먹색
2. 이동시점과 산점투시
3. 단색과 발묵
4. 여백과 공간
5. 색과 상징
Ⅲ. 한국화(한국전통회화)의 역사
Ⅳ. 한국화
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대학원 2002.
『우리나라 식중독 발생동향에 관한 고찰』 우건조 외 지음
한국식품영양과학회, 식품산업과 영양 7권1호 2002. 4.
『필수 식품위생학』 이광배 외 지음 신광출판사 2002.
『식품위생관리』 이용욱/김종규 지음
한국방송통신대학교
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