|
식중독 예방을 위한 집단급식의 위생수준 제고방안』
정기혜 외 지음 한국보건사회연구원 2001. Ⅰ. 식중독이란
Ⅱ. 식중독의 분류
1 세균성 식중독
1)감염형
2)독소형
2. 화학성 식중독
3. 자연독에 의한 식중독
Ⅲ. 화학성 식
|
|
|
식중독의 정의
Ⅲ. 식중독의 유형
1. 세균성 식중독
2. 자연독에 의한 식중독
1) 식물성
2) 동물성
3) 미생물의 독성대사물질
3. 화학물질에 의한 식중독
Ⅳ. 식중독과 화학성식중독
1. 우연 또는 과실에 의하여 식품에 가해진 유해물질
|
|
|
식중독 발생동향에 관한 고찰』 / 중앙대 의약식품대학원, 박희옥, 2002
10. 『식품위생학』 / 세진사, 정희곤, 1999
11. 『대형 식중독 예방을 위한 집단급식 위생수준 제고방안』 / 한국보건사회연구원, 2001 Ⅰ 화학성 식중독의 개요
1. 화학
|
|
|
식중독의 예방과 대책에 대한 논의
1. 일반적인 예방법
① 청결의 원칙
② 냉각, 가열의 원칙
③ 신속의 원칙
2. 원인물질별 예방법
(1) 세균성 식중독
(2) 화학성 식중독
(3) 자연독 식중독
3. 국가정책적 차원의 예방법
|
|
|
식중독의 개념
Ⅲ. 식중독의 원인
1. 부적절한 조리
2. 오염된 기기에 의한 교차오염
3. 비위생적인 개인습관
Ⅳ. 식중독의 증상
1. 설사
2. 구토
3. 복통
Ⅴ. 식중독과 화학성식중독
1. 화학성 식중독의 분류 및 발생 요인
2. 화학적 식
|
|
 |
식중독 종류
1) 세균성 식중독
(1) 감염형 식중독
(2) 독소형 식중독
2) 바이러스 식중독
(1) 노로바이러스
(2) 아스트로 바이러스
(3) 로타 바이러스
3) 자연독 식중독
4) 화학성 식중독
(1) 식품첨가물
(2) 환경오염 물질
(3) 잔류농약
5) 원
|
|
|
이해
2. 건강보험과 민영화
2-1 건강보험과 민영보험의 비교 분석
2-2 건강보험 장점과 민영화의 단점
2-3.의료보험의 단점과 민영화의 장점
3.의료보험 민영화에 대한 찬,반론
3-1.의료보험 민영화 논란의 발단
3-2 찬성
3-3. 반대
4.결론
|
|
|
고찰」, 무도인격소지 제4집 제1호, 용인대학교 무도연구소,1992.
강영길,송상욱(2001). 경호활동시 위기상황대응을 위한 경호무도 수련 방법의 관한 연구-한국스포츠리서치.
경찰대학(1997). 무도교본,대한문화사.
김두현(1996). 경호학개론, 도
|
|
|
윤상용연구원 1. 소득보장과 장애인연금제
2. 장애인연금법 도입에 대한 세가지 안에 대한 고찰
3. 총괄적으로 살펴보면
4. 공공부조와 사회수당 사이의 연금?
5. 마치면서
부록. 주요 국가들의 비기여 장애인 소득보장제도 현황
|
|
|
대한 적극적인 정부의 투자에 관한 부분은 본 논문에서 다루지 못한바 이에 대한 고찰이 조속히 이루어지기를 바란다.
Ⅶ. 참고문헌 및 인터넷 사이트
국정원 산업기밀 보호센터<http://service4.nis.go.kr>
김두현. (1995), 「경호학개론」, 쟁기
|
|
 |
대한 기구를 고찰하는 것이었습니다. 공부하면서 대한항공에 대하여 꿈을 키워 왔습니다.
스튜어디스의 미소는 승객을 편안하고 안전하게 모시는 마음의 푸른 신호등이며 기술직원은 항공기 작업 수행 결과의 모니터링과 사고, 지연, 결항
|
|
 |
. 기후 변화와 환경 오염으로부터의 보호를 위한 노력이 필수적이며, 재생에너지와 같은 지속 가능한 솔루션은 이러한 문제들에 대한 대안을 제시합니다. 우리는 환경 보호와 지속가능한 개발을 위한 노력을 계속 강화해야 하며, 개인, 기업,
|
|
 |
했던 생각을 고찰해 보았지만 ‘나는 누구인가?’라는 질문은 위의 내용과 같은 답으로 완벽해지는 것이 아니라고 생각한다. 앞으로 살아가면서 답답한 일이 있을 때 한번쯤 내 자신에게 다시 한번 묻고 싶다.
“넌 도대체 누구니?”
|
|
 |
활발해 지고 그 친구들 사이에서 남자친구도 생기며 1학년과 2학년 때는 세상을 다 가진 것처럼 행복했던 대학생활을 맘껏 누린 것 같다.
어릴 때는 나이를 한살 한살 먹어 가는 것이 즐거웠는데 부쩍 커버린 날 보면서 나이를 먹는 것이 가끔
|
|
 |
장에서 식중독이 끊임없이 발생하고 있는 바, 개별 학교별로 식중독 모의훈련을 실시할 것을 제안하고자 한다.
세부내용
식중독 모의훈련으로 개별 학교는 식중독에 대한 현장대응 역량을 향상시키게 되고, 나아가 식중독 예방을 위해 식
|
|
메뉴펼치기
