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수학의 여명기부터 고대 그리스 수학까지 제2장 중세시대부터 라이프니츠까지의 수학 제3장 증명이란 무엇인가 제4장 방정식론과 작도문제 제5장 평면기하학과 좌표계 제6장 연속함수와 극값 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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- 제1장 수학의 여명기부터 고대 그리스 수학까지 제2장 중세시대부터 라이프니츠까지의 수학 제3장 증명이란 무엇인가 제4장 방정식론과 작도문제 제5장 평면기하학과 좌표계 제6장 연속함수와 극값 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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수학까지 제2장 중세시대부터 라이프니츠까지의 수학 제3장 증명이란 무엇인가 제4장 방정식론과 작도문제 제5장 평면기하학과 좌표계 제6장 연속함수와 극값 제7장 미분과 적분 제8장 미분과 적분의 응용 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함
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  • 등록일 2014.11.03
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수학장애를 동시에 갖고 있는 경우가 상당히 많은 것으로 보고되고 있다. 먼저 읽기와 수학기능의 획득에서 볼 때, 두 가지 기능의 획득은 서로 비슷한 과정을 거치는 것으로 보인다. 즉, 초기의 기초적인 과정전략으로부터 점차 자동적 재생
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