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계절이 반대이다.
⑤ 수도는 시드니이다.
[목ㆍ농업] ★
다음 지도의 빗금 친 지역에서 공통적으로 발달한 농ㆍ목업은? ③
① 밀 재배 ② 옥수수 재배 ③ 낙농업
④ 쌀, 과일 재배 ⑤ 목화 재배 아메리카 및 오세아니아의생활(요점정리)
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생리학적 특성
1-4 레크리에이션적 특성
2. 댄스스포츠의 종류
2-1. 왈츠(Waltz)
2-2. 비엔나 왈츠(Viennese Waltz)
2-3. 퀵 스텝(Quick Step)
2-4. 탱고(Tango)
2-5. 폭스 트롯(Fox Trot)
2-6 라틴 댄스
2-6-1 룸바(Rumba)
2-6-2 차차차(Cha Cha Cha)
2-6-3 삼바(Sam
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계절에 따라서만 취급을 하고 있었다. 식용꽃의 가격도 공급이 적은 관계로 너무나 비쌌다.
이번에 내가 식용꽃에 대해 레포트를 쓰면서 느낀 것은 앞으로 식용꽃의 활용방안과 실질적인 영양과 연구 더불어 식용꽃 취급방법과 대량 생산 등
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재배시험이 이루어지고 있다.
원료작물로서는 주로 열대작물이 그 대상이 되고있는 것은 반드시 그 작물이 태양에너지의 이용효율이 높아서라기 보다는 우선 이를 재배하는데 소요되는 생산비가 싸고, 또한 대량생산이 가능하기 때문이다.
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생리학 분야, ③ 수질환경관리, 양식시설, 양식기기와 같은 양식공학 분야, ④ 서식생태, 먹이생태, 사육환경관리와 같은 생태학 분야, ⑤ 병원생물, 면역학, 약리학과 같은 병리학 분야, ⑥ 식물성 먹이생물, 동물성 먹이생물, 영양 생리, 자치
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생리학적 배경
3) 프로이트, 왓슨 등의 심리학적 배경
4) 다아윈, 헉슬리, 데 브리이스 등의 생물학적 배경
5) 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등의 교육철학적 배경
III. 교사관과 교사의 역할
1.
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계절과 식품의 종류, 조리방법 등에 따라 다르기는 하지만 한꺼번에 차려 놓은 음식을 숟가락과 젓가락을 사용하여 먹는 사람이 골라서 적정량을 섭취하는 것이 일반적이다. 명절과 행사 날에는 쌀밥을 즐겨 먹고, 봄과 가을에는 보리밥이나
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시험관에서 특정한 조직이나 기관을 배양 하는 것
1. 식물의 생장점 배양은 비교적 간단히 식물체의 재생 증식이 가능하여 무병주를 생산하고 있다.
2. 조직 배양 기술의 이용 : 씨감자 생산, 마늘 증식, 병충해에 강한 품종 개발 등
http://home.don
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식물은 실외환경 전반에 걸쳐 작은 꽃과 풀에서 큰 나무에 이르기까지 조화롭게 조성되어야 하지만 독성이 있거나 가시가 있는 식물은 제외한다. 꽃과 나무를 교사가 미리 심어 놓을 수도 있지만 계절에 따라 유아들이 직접 씨를 뿌리고 재배
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식물은 실외환경 전반에 걸쳐 작은 꽃과 풀에서 큰 나무에 이르기까지 조화롭게 조성되어야 하지만 독성이 있거나 가시가 있는 식물은 제외한다. 꽃과 나무를 교사가 미리 심어 놓을 수도 있지만 계절에 따라 유아들이 직접 씨를 뿌리고 재배
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