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가족교육의 필요성과 목적
제3강 가족교육 프로그램의 개발과 실시
제4강 결혼준비교육
제5강 부부교육
제6강 부부교육(1)
제7강 부부교육(2)
제8강 노년기 가족교육
제9강 이혼전후 가족교육
제10강 한부모 가족교육
제11강 재혼가족교육
제12강
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가족교육의 필요성과 목적
제3강 가족교육 프로그램의 개발과 실시
제4강 결혼준비교육
제5강 부부교육
제6강 부부교육(1)
제7강 부부교육(2)
제8강 노년기 가족교육
제9강 이혼전후 가족교육
제10강 한부모 가족교육
제11강 재혼가족교육
제12강
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가족교육의 필요성과 목적
제3강 가족교육 프로그램의 개발과 실시
제4강 결혼준비교육
제5강 부부교육
제6강 부부교육(1)
제7강 부부교육(2)
제8강 노년기 가족교육
제9강 이혼전후 가족교육
제10강 한부모 가족교육
제11강 재혼가족교육
제12강
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가족을 위한 복지서비스는 저소득층을 대상으로 하는 프로그램 중심으로 운영되고 있어 그 내용이나 범위가 매우 한정적이다. 저소득 빈곤가정의 경제적 안정이나 보건의료서비스 등 기초적 생활을 보장하기 위한 제도 및 프로그램 중심으
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교육(대학생을 위한), 학지사 2011
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012 1. 형태적 측면
2. 구조적 측면
1) 자발적 무자녀가족
2) 한부모가족
3) 재혼가족
4) 분거가족
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교육 프로그램, 한국음주문화센터
- 2006. 국가청소년위원회, 매스미디어에 나타난 음주 무엇이 문제인가?(청소년 음주 예방 제도 개선을 위한 2차 전문가 포럼.
- 신문기사자료 발췌 : http://news.naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=003&article_id=00002816
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프로그램 제공
2. 타 기관에 사후관리 등을 의뢰
3. 부모들의 취업정보 알선
ⅩⅢ. 가정폭력에 대한 과제
1. 계몽 및 교육, 제도 개선
2. 2차 예방
1) 조기 발견
2) 조기 대책
3. 재활 및 재발 방지
ⅩⅣ. 가정폭력에 대한 대책
1. 경찰의 대
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교육과학사 Ⅰ.한국 가족구조의 변화 추세
1. 가족 규모의 축소
2. 가족 세대의 단순화
3. 가족 형태의 다양화
1) 독신
-미혼
-혼외동거
-한부모 가족
2) 1세대 가족
4. 가족 결합 형태의 다양화
1) 연상녀-연하남 부부
2) 재혼가족
3)
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재혼 확률도 높음
③ 한국인이 외국인 배우자를 선택한 이유
④ 결혼이민자들의 결혼에 대한 기대와 이유
2. 문제점
① 정보의 불일치
② 의사소통
③ 경제적 문제
④ 문화적 차이
⑤ 자녀양육 및 교육
⑥ 가정폭력
3. 한국의 다문화
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교육연구 Vol.13 No.6
정연순·고재성·강옥희·서정화(2011) 중학생 직업프로그램개발, 職業敎育硏究Vol.31 No.1
진미석손유미(2001). 중학생 진로탐색을 위한 현장체험학습 프로그램 개발. 한국직업능력개발원.양식의 맨 위
하준태이채식(2010) 지역사
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