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프로그램 지원
심리 정서적
지원
*사회적 기능강화 위해 사업 추진
* 여성 단체, 자원 봉사단체 중심활동 지원
★앞으로 모부자복지사업으로 필요한 프로그램
첫째, 시설 이용하는 미혼모나 모자가족을 위한 직업교육, 취업연계 프로그램
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가족, 학교, 지역사회 등과의 상호작용 속에서 발생하는 문제를 포함한다. 나아가서 학생이 공부하는 물리적사회적심리적 환경도 매우 중요한 학교사회사업의 대상이 되며, 교육제도 및 학교행정과 청소년에게 영향을 미칠 수 있는 사회문제
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3. 이혼에 따른 문제들
1) 모부자 가정
2) 재혼 가정
4. 이혼가족을 위한 사회복지 시설
5. 이혼가족을 위한 대책
1) 이혼방지대책
2) 이혼에 대한 인식 변화
3) 이혼에 관한 법적 대책
4) 다양한 보육시설의 운영
<결론>
<출처>
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가족복지의 실천분야
가족복지의 실천분야로는 한부모가족, 가정폭력 가족, 장애인 가족, 알코올중독자 가족,
비행청소년 가족, 치매노인 가족 등이 소개되고 있다. 최근 이혼율이 급증하면서 이혼가
족과 재혼가족이 새로운 가족유형으로
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9.서울가정문제상담소 - 이혼, 재혼, 자녀, 고부갈등 문제 상담 서비스 제공.
http://www.homeclinic.org/
10.서초구 건강가정지원센터 - 가정교육, 가족캠프, 캠페인 프로그램 안내, 법률상담, 참여후기 제공.
http://www.seocho.hfsc.or.kr/
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교육의 목적과 중요성을 올바로 인식하여 이제는 새롭게 가르치기를 바라는 것이다. Ⅰ. 서론(序論)
Ⅱ. 기독교 교육의 의미
Ⅲ. 기독교교육의 목적과 본질
Ⅳ. 청소년(靑少年) 교육(敎育)의 중요성(重要性)
Ⅵ. 청소년 교육을 위한
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프로그램과 연계(위탁교육)한 마케팅활동 전개
<2> 지역사회단체, 소규모 단체의 연수 수련 수요시장에 대한 마케팅활동 전개
<3> 지역 및 인근지역시민들의 가족단위 여가 수요시장에 대한 마케팅활동 전개
<4> 당일방문을 고려
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아동을 위한 복지서비스
1. 한부모의 개념과 유형
2. 한부모아동을 위한 복지서비스의 의의와 특징
(1) 의 의
(2) 한부모가족과 아동을 위한 프로그램 및 서비스의 특징
3. 한부모아동을 위한 복지서비스의 발전적 실천방안
Ⅵ. 결 론
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프로그램의 개념
Ⅲ. 프로그램 과정
Ⅳ. 한국의 사회변동과 교회사회사업 프로그램 개발과제
1. 한국의 사회변동
1) 고령화 사회의 도래
2) 가족구조의 변화
3) 교육·문화적인 격차
4) 빈부의 격차
5) 주5일 근무에 따른 생활 변화 전망
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프로그램이 적절히 요구되며, 양부모가정 아이들에게도 한부모가정에 대한 반편견교육을 실시하여 유아기부터 한부모자녀라는 이유로 불평등한 대우를 받는 일이 없도록 하여야 할 것입니다.
한부모가정이 자연스러운 가족의 하나로 인정
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