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가족에게 저항감을 불러일으킬 여지도 있다. 1. 이론적 배경
2. 구조적 가족치료의 주요 요소
3. 실천과정과 기법
(1) 치료목표와 과정
(2) 사정
(3) 기법
4. 사회복지 실천에의 적용
❑ 사례1
❑ 사례2
5. 평가
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사정」. 정담미디어
김규수 (2004). 「정신보건사회사업 실천론」. 형설출판사
김기태(2001). 「정신보건 복지론」. 양서원
김병환 외 7명(2007)「현대 공중보건학」. 지구문화사
문인숙, 양옥경(1993). 「정신장애와 사회사업」.일신사
민성길외18
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프로그램 개발 연구, 김현숙, 중앙대학교 대학원,2007,국내석사
빈곤여성가구주에 대한 강점관점 사례관리적용연구 박석란, 이화여자대학교 사회복지 대학원,2008,국내석사
발달장애청소년을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연
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실천의 평가
사회복지사
1) 의료사회복지실천의 평가 의의와 중요성
2) 평가의 개념과 유형
3) 프로그램평가
4) 조사의 평가와 윤리
2. 의료사회복지실천의 기록 체계
1) 기록의 목적
2) 기록의 구성
3) 기록의 유형
4) 기록
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프로그램
3.1.5. 부모교육프로그램
3.1.6. 가정방문프로그램
3.1.7. 공공계도활동
3.2. 영국
3.2.1. 행정체계
3.2.2. 법률체계
3.2.3. 프로그램
3.3. 일본
3.3.1. 행정체계
3.3.2. 법률
3.3.3. 프로그램
3.4. 대만
3.4.1. 행정체계
3.4.2.
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실천현장에서 내담자에게 동요되지 않고 올바른 사정과 개입을 하기 위해서는 더 많은 지식과 매체에 대한 경험, 내담자의 병리(문제 행동)에 대해 더 많이 배워야함을 알게 되었다.
《 참 고 자 료 》
한국미술치료학회. 2000. 「미술치료의 이
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프로그램
1. 개별 사례관리 서비스
2. 옹호서비스
3. 직접서비스
1) 개인 및 가족 상담 서비스
2) 애도상담 서비스
3) 노인 주간보호 서비스
4) 위기개입 서비스
5) 노인 위탁보호 서비스
6) 노인보호 서비스
7) 휴식서비스
8) 지지 및 치료
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계획 수립연구. 국토연구원
-국민건강보험공단(2009). 노인장기요양기관 교육자료 Ⅰ. 의료사회사업의 필요성
Ⅱ. 의료사회사업의 개념과 목적
Ⅲ. 의료사회사업의 기본 전제
Ⅳ. 의료사회복지사에게 필요한 지식과 기술
Ⅴ. 보건
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. 즉, 클라이언트들이 특정 사회복지사의 개입활동을 낮게 평가했다고 해서 반드시 그 사회복지사가 능력이 부족한 것은 아닐 수도 있다는 것이다. Ⅰ. 접수와 자료수집
Ⅱ. 문제사정
Ⅲ. 계획수립
Ⅳ. 개입
Ⅴ. 종결 및 평가
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인식하기 : ct의 성취감을 인식하고 성공을 지속시키기 위해 변화 노력을 평가하기
⑤ 결과들을 통합하기 : ct와의 관계를 종결하고, 성공을 축하하고, 긍정적인 변화를 안정시키는 측면에서 변화과정을 종결하기
사회복지실천의 모델
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