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가족을 지원하는 이러한 가족생활교육이 보다 활성화 되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2015.03.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 특성 및 주요 프로그램
2. 가족생활
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가족관계를 활성화하기 위하여 모든 시·군·구에 건강가정지원센터를 설치하도록 하였으나, 현재 설치한 시·군·구의 수가 미미한 실정이다. 모든 지방자치단체가 조속히 건강가정지원센터를 설치하도록 하고 다양한 프로그램을 시행할 수
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가족을 포함한 빈곤가족 아동 보육료 지원을 확대하고, 여성가장들이 걱정 없이 자녀 양육을 할 수 있도록 지원해 준다. 또한 포괄적 보육 실시하여 빈곤가족 아동들이 사례관리를 포함한 다양한 지원 받도록 지원해야 한다.
③방과후 보호
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프로그램에 대한
전반적인소개
2. 약속정하기
(약속시간.상담주기)
3. 자신과 가족에 대해서
이야기하기
4. 상담목표정하기
가족의
구제적
신상파악
하기
내담자와 상담자의 관계가 형성되고 가족을 이해하고 가족에 대한 긍증적인 반을을 보
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가족의 부양부담을 줄이기 위해 가정봉사원제도의 도입, 가정간호제도의 조기 확대 실시, 간병인 파견서비스의 실시 및 상담전화서비스를 확대하고, 주부양자들이 휴식을 취할 수 있는 다양한 프로그램들이 개발되어야 할 것이다.
다섯째,
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가족적 관점으로 감정 표현과 의사소통 기술을 강화하고, 가족생태체계적 접근을 통해 사회적 자원(부부 프로그램, 지역 커뮤니티 활동 등)을 연계할 수 있다. 이처럼 상담자는 내담자와 가족의 요구에 따라 네 가지 접근을 유기적으로 결합
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가족의 자녀를 위한 교육정책
2) 대인 서비스적 접근
(1) 빈곤가족관계 향상을 위한 프로그램 개발
(2) 빈곤가족의 지역사회 참여의 활성화
(3) 빈곤 가족 아동과 청소년을 위한 프로그램
4. 한국 빈곤 가족 대책
1) 국민기초생활
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가족의 경제적 회복을 위한 지원, 정기적인 심리 상담 프로그램, 사회 복귀를 위한 재취업 교육 등으로 확장되어야 한다고 생각한다. 치매는 시간이 흐를수록 악화되는 병이기 때문에 돌봄도 단기적인 시각이 아닌, 장기적인 계획 아래 지원
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가족이 부적절한 기능을 하고, 가족이 위기에 접한 후에 중재를 하고, 자원을 가정에서 분리된 곳에서 투자하고, 장애아에만 초점을 두고, 공식적인 프로그램을 강조하고, 떨어져 있는 기관에 투자하고, 병리적인 면을 강조하고, 학대나 부정
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가족서비스와 정책과제를 제시하시오. 우선 자신 또는 주변 가족의 일상생활에서 나타난 변화상을 구체적으로 정리한 후, 그러한 변화상과 관련하여 비대면시대에 요구되는 가족서비스(또는 프로그램)을 5가지 이상 선정하여 구체적인 내용
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