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정보통제의 매커니즘을 거부하는 방안을 제시해 보고자한다. 자본주의체제가 유지되는 한 구체적이고 뚜렷한 실질적 해결은 어렵다. 하지만 앞에서 제시한 정보의 기득권 세력에 의한 의제설정이나 의제숨김에 대항하는 정보의 주체의식을
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정보시대에 있어서 치명적이고 실질적인 정보들은 지금도 우리가 모르는 사이에 취약한 시설이나 인원들을 통해서 유출되고 있다. 최첨단 기술이 적용된 시설에 대해 문제가 발생한다면 그로 인해 잃게 되는 국가적 이익은 실로 엄청난 것이
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시설의 정의
3. 평생교육시설의 분류
4. 평생교육시설의 유형
5. 우리나라와 외국의 평생교육시설
6. 사회복지와 평생교육의 연관성
Ⅲ. 사례연구
1. 기관 방문시 인터뷰 내용
2. 문헌연구사례
Ⅳ. 문제와 개선방안
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시민사회’
-김선미(2003). ‘정책과정에서의 NGO의 영향력과 분석모델’
-이형진 역(2000). ‘NPO란 무엇인가’
-조희연(2000). ‘한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 과제’ Ⅰ. 다원주의와 사회운동
1. 다원주의 학풍
2. 사회운동 이론
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시교육청, 정보기술활용 교수·학습방법 연수회, 1999
◎ 박성익, 교육의 질 개선을 위한 교육정보화 실천방안, 21세기 교육정보화 방향과 과제, 서울 : 멀티미디어교육지원센터, 1998
◎ 소흥렬, 정보기술시대의 교육이념, 정보화시대 교육적 선
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