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프로그램 개발 및 평가 』 한미의학
윤중호(2008). 체육전공대학생의 건강관련 생활양식 실천에 관한 연구. 경기대학교 스포츠과학대학원.
양정선(2011). 한국 가족의 여가, 가족건강성, 그리고 삶의 질, 경기도가족여성연구원.
이혜민(2010). 노
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특수교육 현장에서 더욱 발전시키는 길이 될 것입니다. 이화여대 특수교육대학원 연구계획서-합격예문
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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프로그램이 발달장애 학생의 건강체력에 미치는 영향 용인대학교 교육대학원 교육학과 특수교육전공, 61-70. Ⅰ. 서 론(주제선정 이유(근거제시), 문제해결 방법의 장점, 구체적인 실행 방안 등)
2. 본 론(연구대상, 수업방법, 기간, 절차,
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프로그램 개발 연구 , 2007 .4 , 최승희)
다문화청소년의 복지증진방안 연구 , 정하성, 2007.4
평택대학교 다문화 가족센터 http://www.mcfc.or.kr/
통계청 http://www.nso.go.kr/
다문화가정지원센터 http://www.kwfamily.or.kr/
무지개청소년센터 http://www.rainbowyouth.or
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프로그램 비교분석. 총신대학교 교육대학원 유아교육학과 유아교육전공 석사학위논문.
이재순(2002) 지역복지서비스 전달과정에서 주민참여 활성화 방안에 관한 연구 -서초구 사회복지관을 중심으로-. 경희대학교 행정대학원 사회복지학과
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프로그램의 개발 및 적용, 장은정, 학위논문(석사)-- 서울교육대학교 교육대학원 : 초등과학교육전공 2009. 2
자아개념에 기반 한 리더십 프로그램 개발 및 효과 연구, 김영규, 학위논문(박사)-- 서울벤처대학원대학교 : 융합산업학과 HRD리더십전
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프로그램의 효과성분석에 관한 연구. 한양대학교 행정·자치대학원 석사학위논문.
지순덕 (2004). 청소년 학교폭력 현황과 대응방안에 관한 연구. 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문.
청소년폭력예방재단 (2011). 2010년도 전국 학교폭력 실태
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프로그램, 심신수련활동 등을 통해 반성의 기회와 자아성찰의 기회를 주어야 한다.
이와 같이 학생과 그들의 교육환경이 폭력화 된 원인은 그들 자신에게 있다기보다는 사회전체에 둘러싸인 환경의 영향인 것이다. 여러 가지 측면에서 폭력
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프로그램이나 세미나가 필요하다고 느끼십니까?
① 필요하다. ② 필요 없다.
〈부록2―본 조사 설문지〉
◈ 다음은 여러분에 대한 질문입니다. 해당하는 곳에 "O"나 “V” 로 표시해 주십시오.
1. 나의 성별은? ① 남자 ②여자
2. 나의 전공은? ①
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전공 석사학위논문.
이재분 (2009) 다문화가족 역량계발을 위한 통합적 교육지원방안 모색. 한국 교육개발원.
이진숙 (2007) 여성 결혼이민자 지원 및 활용프로그램 활성화 방안 연구 원광대
행정대학원 석사학위 논문.
이현정 (2009) 다문화 가
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