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야 완성을 할 수 있었다. 두 부분을 종이로 막고 끈으로 연결하여 마지막으로 스티키토가 작동하는지 살펴보았다. 다행이도 잘 움직여 무척 기분이 좋았다. 운이 좋아서 한번에 잘 작동하는 거 보고 무척 기분이 좋았다. 그동안의 노력이 헛수
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결합시켰다. 남들과 다른 스티키토를 만들고 싶어서 파란색 다이오드를 가져와서 눈도 달았다. 눈을 만드는 과정에서 접지와 플러스를 끌어오고, 자꾸 용량이 안 맞아서 다이오드를 10개이상 터트리면서, 다이오드에 대해서 좀 더 알게 되었
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스티키토의 제어부를 만들 때 회로도를 보고 기판에 잘 배치하여 납땜하기까지 한 번에 성공할 수 있어 뿌듯했다. 기초회로, 전자회로 때 배웠던 회로 읽는 법과 납땜하는 법을 사용할 수 있었다. Power Supply로 5V전압을 가해주었을 때 LED가 번
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전기전도도가 증가하는 것을 알 수 있었다.
5. 참고문헌
- 경희대학교 고체물리 실험보고서 -‘반도체의 전기전도도의 온도의존성 측정’
- 하이라이트 물리 1 문제집 1. 실험이론요약
2. 결과데이터 정리
3. 결과 토의
4. 결론
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특성
C. 키르히호프의 법칙
3) 실험장치 및 기구
4) 실험방법
A. 옴의 법칙 실험
B. 다이오드 특성 실험
C. 키르히호프(Kirchhoff)의 법칙 실험
5) 실험결과
B. 다이오드 특성
C. Kirchhoff의 법칙 실험
6) 분석 및 토의
7) 참고문헌
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