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전한다. 다른 말로 말하면, 지금까지그들이 영위한 인생이 잘못되었다는 선언이다.이런 도전을 좋아하는 불신자는별로 많지 않으며, 따라서 그들은 복음전도에 강한 저항을 하는 것이다. 홍성철, “복음전도의 성경적 당위성,” (Th. M. 서울신
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전의우 외 4명 역. 「성경적인 설교와 설교자」 서울: 두란노서원, 2006.
Howard G. Hendricks and William D. Hendricks. Living by the Book. 정현 역, 「삶을 변화시키는 성경연구」서울: 도서출판 디모데, 1993. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
1. 성경적 설교의
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전 이성교제에 대한 사례연구 : 이끌림을 중심으로, 2004년
2. 이수희, 가족갈등으로 인한 분노에 대한 성경적 상담, 2010년
3. 정정숙, 성경적 가정사역, 2004년
4. 오윤선, 역기능 가정 청소년의 우울 및 공격성향 분석에 따른 기독교 상담 연구, 200
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같이 모든 교사가 성경적 교육을 위해 힘쓰며, 전 교과과정에 속한 성경적 교육이 이루어질 수 있도록 힘써야 할 것이다. 또한 채플 시간을 통해서 기독교의 예배 시간을 체험하게 하며, 학생들이 올곧은 교회를 만나 주님의 자녀로서 성장할
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전교인 사역자화의 이론 검토
1) 제자의 정의
2) 제자훈련의 성경적 모범
3) 전교인 사역자화
2. 제자훈련 및 전교인 사역자화의 실제
1) 제자훈련의 기본원리
(1) 훈련자와 피훈련자의 자격
(2) 제자훈련의 방법
(
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전도가 21세기에도 맞을 것인가? 둘째, 다양한 접촉점을 찾고자 하는 프로그램식 전도의 이면에는 시대의 철학적 흐름을 제대로 반영하고 있는가? 셋째, 교회 성장에 어떤 영향을 끼쳤는가? 넷째, 과연 성경적인가? 다섯째, 성경적 대안은 없는
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전도의 원리
(1) 얕은 곳에서 수영하라
(2) 낚싯대뿐만 아니라 그물로 고기를 잡아라
(3) 성경적으로 정확한 자료를 사용하라
3. 무슬림과의 대화 전략
(1) 믿지 않는 자들에 대한 선대와 사랑
(2) 무슬림들의 마음 문
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성경적 배경.............................. 8
Ⅳ. 동방교회와 서방교회의 성령이해.................... 10
1. 동방교회의 역사....................................... 10
1) 동방교회의 기원........................................ 10
2) 동방교회의 역사....................
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 범위, 방법
단일종교인구로 가장 많은 신도수를 자랑하는 이슬람에 대한 다각적인
접근과 성경적 대안을 마련하는 것은 지극히 바람직한 자세이다. 특히 타 종교와의 소통이나 국가의 고유문화적 전통성과의 교
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전하고 있다.
그러나 안타까운 것은 믿음이 약한 신자들이 미혹을 당하여 이단에 빠지고 또 그들이 다른 사람들을 끌고 들어가기 때문에 전도자들은 이단에 대한 성경적인 정확한 지식과 이해를 가지고 있어야만 한다. 한국교회는 오래 전부
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