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활용사례
1. 인공지능의 정의 및 역사
2. 인공지능의 활용 사례 및 유용성
Ⅲ. 인공지능 발전에 따른 문제점
Ⅳ. 인간과 인공지능의 공존을 위한 대응방안
1. 인공지능 사고 예방을 위한 사전 논의 필요
2. 분야별 구체적인 기준 마련
3.
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정보기술(IT)을 활용하여 고부가가치의 창출과 생산성 제고를 추구하는 전략으로 이행하는 추세
1) 닷컴기업의 수익창출전략은 대부분 한계를 보이고 있으나, IT를 활용한 전통기업의 생산성 제고 노력은 성과 가시화
2) 온라인과 오프라인
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학습(탐구수업, 탐구교육)
1. 목표확인인지
1) 학습과정
2) 자료 및 유의점
2. 문제제시
1) 학습과정
2) 자료 및 유의점
3. 문제분석탐색
1) 학습과정
2) 자료 및 유의점
4. 해결전략의 실행
1) 학습과정
2) 자료 및 유의점
5. 해결전략의 토의
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학습 체계
2) 습득 체계
2. 교실 수업의 학습 모형
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 열린교육
1. 목표
2. 초등학교 영어과 열린 학습 지도에 따른 유의점
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도자료
1. 교과서
1) 내용구성의 방향
2) 활용
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교육학 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원, 1992
최미경, 학생 질문 생성 활동의 지도 방안 연구, 광주교육대학교 석사학위 논문, 2003 Ⅰ. 발문(발문전략, 발문법)의 개념
Ⅱ. 발문(발문전략, 발문법)의 종류
1. 인지기억적 발문
2. 수렴
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교육목표 분류학, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습목표(수업목표)의 정의
Ⅲ. 학습목표(수업목표)의 분류
1. 블룸의 분류
1) 인지적
2) 정의적
2. 스티긴스와 콘크린의 분류
1) 지식(Knowledge)
2) 추리(Reasoning)
3) 기술(Skills)
4) 산출물(Produc
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교육을 통한 수준별 교육과정 운영
학성고등학교(2000) : 교육과정 연구학교 운영 보고서, 단계형 수준별 교육과정 적용 교과의 특별보충과정 편성·운영에 관한 연구, 학성고등학교
후평중학교(1998) : 수준별 이동수업을 통한 개별 학습능력 신
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교육과정 수정 실태 및 요구, 특수아동연구.
김정수(2004). 교수적 수정이 정신지체 아동의 수업 중 문제행동 감소에 미치는 효과. 경인교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정 수정 교수전략이란
2. 교육
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학습 목표를 달성하는데 다같이 기여하기 때문에 각자는 상당한 성공 경험을 갖게 된다. 이러한 성공 경험은 학습 태도 및 학습 동기의 유발에 기여한다.
참고문헌
○ 박성익(1985), 협동학습 전략과 경쟁학습 전략의 교육 효과 비교, 교육학연
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학습자원 활용이다. 공식적인 수업이나 교재 이외에도 유튜브 강의, 오픈 클래스, 커뮤니티 기반 학습 등 다양한 비형식 학습 자원을 적극적으로 활용하는 전략이 필요하다. 나처럼 집중 유지 시간이 짧거나, 유연한 학습 환경을 선호하는 학
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