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치료, 이상복, 강남대학교 출판부 1. 이론적 배경
1) 주요 치료사
2) 가족에 대한 관점
3) 핵심 개념
2. 치료목표와 구조
1) 치료 목표
2) 치료구조
3. 주요 기법
1) MRI 그룹
2) Haley와 Madanes
3) 밀란 그룹
4. 사례 개입
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치료과정, 치료기법)
1) MRI 치료모델
2) Haley의 치료모델
3) Milan의 치료모델
2. 전략적 가족치료의 주요 3가지 모델의 비교
3. 4가지 가족치료 모델과 비교
Ⅲ. 결 론
1. 치료이론에 대한 평가 및 한계점
2. 사례 적
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해결 방법 기술
목표 설정 시 가족 호소문제 해결
한 문제 해결을 위한 다양한 전략 사용 1. 전략적 가족치료란?
2. 치료목표와 치료과정
3. MRI 상호작용 모델
4. Milan 모델
5. 전략적 구조주의 모델
6. 사례개입
7. 시사점
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가족을 치료적 이중구속에 빠지게 함으로써 역설적 방법으로 증상을 자발적으로 포기하도록 유도하였다.
Haley의 모델은 가족과 증상을 이해하는 데 필수적인 다양한 개념들과 전략적 개입기법들을 개발하였다. 또한 치료과정에서 문제 자체
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가족에 대한 관점
3) 핵심 개념
2. 치료목표와 구조 ------------------------------------------- 7
1) 치료 목표
2)치료구조
3. 주요 기법 -------------------------------------------------- 11
1) MRI 그룹
2) Haley와 Madanes
3) 밀란 그룹
4. 사례 개입 --------
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가족, 그리고 가해자에 대한 임상적 접근이 필요하다. 우선, 성폭력 피해자를 위한 치료적 접근은 위기 개입적 성격을 띠며, 각 단계별로 구체적 서비스와 연계하여 개인 혹은 집단 상황하에서 다양한 치료적 접근을 하게 된다. 성폭력 피해자
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사례 내용은 일체 비밀이며 전문적인
또한 기술적인 문제는 전문 상담원과 의논후 답해줘야 함과 상담원의
많은 임상경험의 중요성과 필요성에 대하여 다시 한번 인식 할 수 있
었다.
결재
담 당
(실습지도자의
서명 또는 인)
실습 내용 및
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요인분석
2. 학교 환경적 요인
3. 사회 환경적 요인
Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안
1. 청소년의 약물남용에 대한 문제점
2. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
3. 치료 및 재활 대책
4. 치료
Ⅷ. 결론
참고문헌
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개입과 그 효과」, 2007하계실습 주제별보고서.
<첨부1>
가정폭력 상담 프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡
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개입과 그 효과」, 2007하계실습 주제별보고서.
<첨부1>
가정폭력 상담 프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡
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가족, 한 지역, 나아가 사회 전체를 변화시킨다는 믿음을 가지고, 저는 앞으로도 묵묵하게 제 자리를 지켜가겠습니다. 저의 전문성과 진심이 지역사회에 건강한 연결망을 만들어내는 데 기여할 수 있도록 끊임없이 배우고 실천토록 하겠다는
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치료 시기의 단축과 치료효과 증대로 이어질 수 있습니다.
넷째, 정신질환자 및 가족의 사회적 고립이 완화되고, 재활 및 자립 기반이 마련되어 지역사회의 일원으로 복귀하는 데 실질적인 도움이 될 것입니다.
다섯째, 유관기관 간 네트워크
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사례 연구와 실증적 임상 연구를 수행하여 상담 실천에 과학적 근거를 제시하는 데 힘쓰겠습니다. 이를 통해 상담 현장의 효과적 개입 전략을 개발하고, 상담학 분야의 학문적 발전에도 기여할 계획입니다. 또한, 지역사회와 협력하여 상담
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사례관리보다는 환자와 보호자의 ‘삶 전반’을 고려하는 개입을 한다는 점입니다. 완화의료, 퇴원환자 지역 연계, 보호자 스트레스 관리 등 다층적인 접근이 이뤄지고 있다는 점에서, 병원 내 ‘제3의 치료’가 실현되고 있다고 생각합니다.
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가족이 마지막 인사를 할 수 있도록 돕고, 보호자의 슬픔을 경청하며 곁을 지키겠습니다. 이후에는 팀과 함께 상황을 되돌아보며, 의료적으로 부족했던 점은 없는지 학습의 기회로 삼겠습니다. 실습에서 임종 환자 간호를 경험했을 때, 간호
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