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모델 실천
1) 모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
3) 개입기법
≪클라인언트중심모델의 장점과 약점≫
장 점
약 점
[사례개입]
1. 아이의 자신감 회복
2. 소극적인 삶에서 적극적인 삶으로
3. 가족치료(관계 회복)
* 클라이언트가 자신
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과정
Ⅵ. 실천 사례
1. 첫 번째 사례
1) 사례개요
2) 사정
3) 실천과정
2. 두 번째 사례
1) 사례개요
2) 실천과정
Ⅴ. 실천 과정
Ⅵ. 실천 사례
1. 첫 번째 사례
1) 사례개요
2) 사정
3) 실천과정
2. 두 번째 사례
1) 사례개요
2) 실천
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과정을 거쳐 만들어지게 되었습니다. 이번 과제를 통하여 생태체계 모델에 대해 공부를 더 할 수 있었던 것이 가장 중요하고 핵심적이지만 그것뿐만이 아니라 조원들이 마지막까지 합심하여 열심히 공부하려고 했던 과정들에 의의를 두고 싶
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외. 2007. 사회복지실천 이론과 기술. 도서출판 나눔의 집. 1. 목표설정
1) 목표설정의 의의
2) 목표설정을 위한 지침
3) 목표설정의 과정
2. 계약
1) 계약의 개념 및 특징
2) 계약의 형태
3) 계약의 요소
4) 계약서 작성
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가족생활을 영위하도록 주택보장 서비스가 고려되어야 한다.
다섯째, 우리의 문화적인 가치와 사회적 환경 전통적인 가족제도를 수용할 수 있는 가족치료 모델을 개발하고 무조건적 외국의 치료모델을 아무런 여과 없이 받아들여 사용하는
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한국적 모형
<5> 가정봉사자 파견사업의 실천모형
1. 가정봉사원 파견사업의 발전과정
2. 가정봉사원의 이론적 배경
3. 일본의 가정봉사원 사업
4. 가정봉사원 파견사업 실천모형
ⅩⅠ. 결 론 - 사회복지실천의 과제 및 발전방안
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가족의 맥락 속에서 클라이언트의 문제를 진단하려 했고, 더 나가서 사회의 개량을 통해 개인 문제를 해결하는 쪽으로 시야를 넓힘.
ⅱ. 리치몬드(Richmond)에 의해 시도된 사회복지실천 과정의 과학화 노력이 심리사회모델로 이어짐.
ⅲ. 각
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가족복지 전문인력 양성과 관련한 방향설정에서 사회복지사 자격
증 취득 및 가족치료 관련 자격중 취득, 그리고 관련 국가 언어능력 습득, 건강
가정사 자격증 취득에 주안점을 두어야 함을 시사하고 있다. 아울러 한국어 교육
과정 이수자
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과정
1)영국
(1)태동기
(2)발전기
(3)정착기
2)미국
(1)태동기
(2)발전기
(3)정착기
3)한국
(1)태동기
(2)발전기
(3)정착기
4)우리나라 지역사회 정신보건사업의 변천
(1)정신보건법 제정이전 시기
(2)정신보건법 제정이후
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과정 속에서 사회복지사는 클라이언트가 사회복지사를 신뢰하고 자신의 문제를 개방하고, 사회복지사와 연합해 나갈 수 있는 관계형성에 초점을 두어야 할 것이다. 또한 클라이언트가 위기를 해결하여 그전의 기능을 회복하거나 더 나은 기
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