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개발영역2: 경력개발
제7강 개발영역3: 조직개발
제8강 요구분석과 비용분석
제9강 HRD 목표설정
제10강 HRD의 설계 및 자료개발
제11강 HRD의실행
제12강 HRD의 평가(1)
제13강 HRD의 평가 (2)
제14강 국내외 HRD의 전개과정
제15강 미래사회와 HR
* 각 강
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개발영역2: 경력개발
제7강 개발영역3: 조직개발
제8강 요구분석과 비용분석
제9강 HRD 목표설정
제10강 HRD의 설계 및 자료개발
제11강 HRD의실행
제12강 HRD의 평가(1)
제13강 HRD의 평가 (2)
제14강 국내외 HRD의 전개과정
제15강 미래사회와 HR
* 각 강
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제 1 장 인간이해의 제 관점 제 2 장 일하는 존재로서의 인간 제 3 장 학습자로서의 성인 제 4 장 학습유형 제 5 장 일터로서의 조직 제 6 장 인간자원개발 활동의 형태 제 7 장 개발의 영역Ⅰ：개인개발 제 8 장 개발의 영역Ⅱ：생애
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산업발전법안 검토보고서, 산업자원위원회 수석전문위원 도재문.
④ Gilley, 장원섭 옮김, ≪인적자원개발론≫, 학지사.
⑤ 한국전자거래진흥원, 2005 e-Learning 산업실태조사보고서. Ⅰ. 서론
Ⅱ. e-Learning
Ⅲ. Blended Learning
Ⅳ. 결론
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인적자원관리 성공 사례를 조사하여 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 인적자원관리
2. 시스코의 사례
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 미국 기업 성공사례1.hwp
2. 미국 기업 성공사례2.hwp
3.
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인적자원개발 자격증 취득을 위한 강좌는 수강료의 50%이상 특별감면하며, 본 강좌를 수강 이수하면 제1차 검정시험 2과목을 면제 받을 수 있습니다.
수강생모집 요강
○ 강의과목
교수방법론, 프로그램개발론, 인적자원개발론 (전체 24시간)
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인적자원관리학회 www.kahrm.or.kr
삼성경제연구원 www.seri.org
LG경제연구원 www.lgeri.com Ⅰ. 서 론
1. 1 퇴 직 관 리
1. 2 이 직 관 리
1. 3 전직직원제도(OUTPLACEMENT)
1. 4 OUTPLACEMENT컨설팅업체
Ⅱ. 본 론 (전직직원제도사례)
2. 1 사
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재정지원의 다원화를 모색한다
5. 미래의 어젠더 개발이다
Ⅷ. 평생교육(평생학습)의 문제점
1. 평생교육의 개념이 불분명하다
2. 사교육기관에 대한 행위특허에 의한 공교육에의 편입의 문제점이다
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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시험
2.1.1.1. 교육적기능
2.1.1.2. 사회적기능
2.1.1.3. 5지선다형 평가의 영향
2.1.1.4. 브로디외의 견해
2.1.1.5. 푸코의 견해
2.1.2. 학업성취 결정요인
2.1.2.1. 기능론적입장(유전자론, 환경론자)
2.1.2.2. 번스타인 학교언어
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과제 및 방향 진규철, 2006
전략적 인적자원관리, 이학종, 양혁승, 박영사, 2005.
기영화, 평생교육방법론, 학지사, 2004년.
인적자원개발의 개념 변화와 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003.
정우현(2001), 평생교육체제의 수립방법, 정민사
온세
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