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개발영역2: 경력개발 제7강 개발영역3: 조직개발 제8강 요구분석과 비용분석 제9강 HRD 목표설정 제10강 HRD의 설계 및 자료개발 제11강 HRD의실행 제12강 HRD의 평가(1) 제13강 HRD의 평가 (2) 제14강 국내외 HRD의 전개과정 제15강 미래사회와 HR * 각 강
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개발영역2: 경력개발 제7강 개발영역3: 조직개발 제8강 요구분석과 비용분석 제9강 HRD 목표설정 제10강 HRD의 설계 및 자료개발 제11강 HRD의실행 제12강 HRD의 평가(1) 제13강 HRD의 평가 (2) 제14강 국내외 HRD의 전개과정 제15강 미래사회와 HR * 각 강
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제 1 장 인간이해의 제 관점 제 2 장 일하는 존재로서의 인간 제 3 장 학습자로서의 성인 제 4 장 학습유형 제 5 장 일터로서의 조직 제 6 장 인간자원개발 활동의 형태 제 7 장 개발의 영역Ⅰ:개인개발 제 8 장 개발의 영역Ⅱ:생애
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산업발전법안 검토보고서, 산업자원위원회 수석전문위원 도재문. ④ Gilley, 장원섭 옮김, ≪인적자원개발론≫, 학지사. ⑤ 한국전자거래진흥원, 2005 e-Learning 산업실태조사보고서. Ⅰ. 서론 Ⅱ. e-Learning Ⅲ. Blended Learning Ⅳ. 결론
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인적자원관리 성공 사례를 조사하여 설명하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 인적자원관리 2. 시스코의 사례 III. 결 론 참고문헌 << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >> 1. 미국 기업 성공사례1.hwp 2. 미국 기업 성공사례2.hwp 3.
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인적자원개발 자격증 취득을 위한 강좌는 수강료의 50%이상 특별감면하며, 본 강좌를 수강 이수하면 제1차 검정시험 2과목을 면제 받을 수 있습니다. 수강생모집 요강 ○ 강의과목 교수방법론, 프로그램개발론, 인적자원개발론 (전체 24시간)
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인적자원관리학회 www.kahrm.or.kr 삼성경제연구원 www.seri.org LG경제연구원 www.lgeri.com Ⅰ. 서 론 1. 1 퇴 직 관 리 1. 2 이 직 관 리 1. 3 전직직원제도(OUTPLACEMENT) 1. 4 OUTPLACEMENT컨설팅업체 Ⅱ. 본 론 (전직직원제도사례) 2. 1 사
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재정지원의 다원화를 모색한다 5. 미래의 어젠더 개발이다 Ⅷ. 평생교육(평생학습)의 문제점 1. 평생교육의 개념이 불분명하다 2. 사교육기관에 대한 행위특허에 의한 공교육에의 편입의 문제점이다 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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시험 2.1.1.1. 교육적기능 2.1.1.2. 사회적기능 2.1.1.3. 5지선다형 평가의 영향 2.1.1.4. 브로디외의 견해 2.1.1.5. 푸코의 견해 2.1.2. 학업성취 결정요인 2.1.2.1. 기능론적입장(유전자론, 환경론자) 2.1.2.2. 번스타인 학교언어
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과제 및 방향 진규철, 2006 전략적 인적자원관리, 이학종, 양혁승, 박영사, 2005. 기영화, 평생교육방법론, 학지사, 2004년. 인적자원개발의 개념 변화와 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003. 정우현(2001), 평생교육체제의 수립방법, 정민사 온세
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