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트의 조장을 맡아 전 학년 통합 간호 세미나를 기획하고 운영한 경험이 있습니다. 특히 상급 학년이 포함된 팀이었던 만큼, 의사결정 과정에서 역할 배분과 표현 방식에 어려움을 겪었습니다. 초반에는 의견 충돌이 빈번했고, 상급자의 경험
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맞춰가는 법]
대학 시절 ‘시뮬레이션 기반 간호 교육 발표 프로젝트’에서 팀장을 맡아 다양한 학년의 구성원과 함께 협업했던 경험이 있습니다. 처음에는 선배들과의 의견 차이로 인해 발표 구조와 시연 방식에서 갈등이 발생했지만, 이를
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복습의 기록]
임상병리학 수업에서 처음으로 중간고사 성적이 중위권 이하로 떨어졌습니다. 복잡한 검사 수치와 원리 암기가 부담스러웠고, 반복학습 없이 단기간에 암기하려 했던 방식에 문제가 있었음을 깨달았습니다. 이후 저는 단순히
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계가 뚜렷한 조직에서도 유연하게 소통한 실습 경험]
내과병동 실습 중, 선배 실습생과 함께 ‘이중사정 기록지 작성’이라는 과제를 수행하게 되었습니다. 당시 선배 실습생은 병동 담당 간호사로부터 지시를 받는 방식에 익숙했지만, 저는
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지낼 수 있는 본인만의 노하우를 기술해 주십시오.
[위계를 이해하는 성숙한 협력자]
간호는 협업의 예술입니다. 그리고 병원이라는 조직은 명확한 위계와 역할이 존재하는 체계적인 구조를 기반으로 움직입니다. 저는 대학 간호학과 조별
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는 것이 간호사에게 반드시 필요한 능력이라 생각합니다.
한때 저는 중증 환자들의 연이은 악화와 사망으로 인해 무력감과 우울감을 겪은 시기가 있었습니다. 특히 퇴근 후에도 환자의 얼굴이 떠오르고, 내가 더 잘했더라면 결과가 달라지지
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병동에서의 3년은 늘 예측 불가능의 연속이었습니다. 환자의 상태 변화, 의료진 간 커뮤니케이션 오류, 보호자의 항의 등 다양한 변수 속에서 저만의 균형을 유지하기 위해 몇 가지 원칙을 세워왔습니다.
첫째, 감정을 ‘정리’하고, 문제를
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. 저는 단순히 말이 통하는 간호사가 아니라, 신뢰가 쌓이는 동료로서 성장하겠습니다.
5. 입사 후 이루고 싶은 목표가 있다면 무엇인지 적어 주세요.
[제 자리를 만드는 간호사, 성장의 궤도를 병원과 함께]
입사 후 첫 1년은 단순한 업무 습득
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중요한 병원인 만큼, 이러한 경험은 제가 현장에서 실질적인 긴장 완화자 역할을 수행할 수 있다는 자신감으로 이어졌습니다.
5. 입사 후 이루고 싶은 목표가 있다면 무엇인지 적어 주세요.
[경력 간호사로서 신입 이상의 가치를 입사 첫해에
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이는 환자를 만났습니다. 순간 당황했지만, 저는 제 감정에 반응하지 않고 그날의 상황을 스스로 녹음하고 돌아와 객관적으로 복기했습니다. 그리고 다음 날 환자와 눈높이를 맞춰 대화를 시도했고, 이후 더 이상 큰 언어적 충돌 없이 간호를
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