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전문적사회복지실천기초확립기(1890~1920년대)
3) 전문적사회복지실천의분화기(1920~1950년대)
4) 부분통합기(1950~1960년대)
5) 통합기(1960년대~현재)
5. 사회복지실천 상담기술의 수준별 발달 과정
1) 개인 수준 실천 상담의 발달
2)
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전문적 분화기(1920~1950)
1) 개별사회사업의 발달
2) 집단사회사업의 발달
3) 지역사회조직사업의 발달
5. 전문사회복지실천의 통합기(1950~1960)
6. 전문사회복지실천의 발전기(1960~1980)
1) 개별사회사업실천
2) 임상사회사업의 발전
3) 집단
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전문적 이론의 확립
(3) 사회복지실천 초점의 이동
3. 전문직 분화기 (1920~1950)
(1) 3대 방법론의 분화
(2) 진단주의와 기능주의의 갈등
(3) 집단사회사업의 발달
4. 사회복지실천의 통합기(1950~1970)
(1) 등장배경
(2) 대표적 사
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관점이 역학 모델에서、생활 모델로 전환하는 단 초를 제공했다는 점에서 그 의의가 매우 크며, 이를 지지하는 대상도 많다. 1. 전문직의 시작
2. 전문적 성장의 과정
3. 전문직 정착
4. 사회복지실천의 전문적 분화기
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전문적 사회복지출현(19C말-1900)
사회복지실천의 전문화기
사회복지실천의 전문적 분화기(1920-1950)
사회복지실천의 통합(1950-1960)
체계이론과 통합적 방법사례관리 (Case management)
사회복지실천의 발전기(1960-1980)
새로운 관점의 등장
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