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읽을 수 없었을 것이다.
5. 참고 자료
두산백과사전 EnCyber & EnCyber.com
대학물리학 JEWETT & SERWAY 청문각
일반물리학 실험 건국대학교 물리학과 나노과학기술전공 북스힐 1. 실험 목적
2. 원리 및 방법
3. 실험 결과
4. 토의
5. 참고 자료
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om/entry.nhn?docId=341824&cid=50321&categoryId=50321
일반물리학실험/건국대학교 물리학과 나노과학기술전공/ 북스힐 / 2015 / p.65~71 1. 실험 목표
2. 실험 원리
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
5. 실험 결과
6. Discussion
7. 결론
8. 참고 문헌
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대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사범대(사대, 사범대학교)의 전공과목
1. 물리교육전공
2. 생물교육전공
3. 지구과학교육전공
4. 화학교육전공
5. 역사교육전공
6. 일반사회교육전공
7. 지리교육전공
8. 국어교육과
9.
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과학의 배경)
물리학과 대승기신론(서울대학교출판부)
PS: 아직 전공에 대한 이해가 부족한 1학년이라서 많은 내용을 적지는 못하였습니다.
하지만 저의 요점은 저가 물리를 선택하였을 때를 가정하였을 때 심리학과 물리학
의 접목을 이야기
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물리학을 가지고 놀았다 - 노벨상 수상자 리처드 파인만의 삶과 과학」/ 메리 그리빈, 존 그리빈 (지은이), 김희봉 (옮긴이) / 사이언스북스
2. 「파인만 씨 농담도 잘하시네 1」/ 리처드 파인만 지음 / 김희봉 옮김 / 사이언스북스
3. 「파인만의
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측정시마다 값이 달랐고 각도의 눈금도 정밀하지 못하여 정확하게 읽을 수 없었을 것이다.
5. 참고 자료
두산백과사전 EnCyber & EnCyber.com
대학물리학 JEWETT & SERWAY 청문각
일반물리학 실험 건국대학교 물리학과 나노과학기술전공 북스힐
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물리학 실험, 건국대학교 물리학과 나노과학기술전공. 북스힐 (2010)
대학물리학 1 7th Ed, Raymond A. Serway, 북스힐 (2009)
일반물리실험, 남형주, 중앙대학교 출판부 (2008) 1. 실험 목표
2. 실험 원리
(1) 원형궤도 꼭대기 점에서 역학적 에너지 Et
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5회 실시한다.
⑤ 결과를 실측치와 비교한다.
5. 참고문헌
건국대학교 물리학과·나노과학기술전공, 「일반물리학실험」, 서울:북스힐, 2003.03.05., 75-78쪽 참조
수준기, 위키백과
http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%88%98%EC%A4%80%EA%B8%B0 2014.02.05.
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자기장학 활성화 방안연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
교육과학기술부(2011). 유치원교사교육 프로그램. 서울: 교육과학기술부.
권혜경(2014). 유치원 교사의 자기장학에 대한 기대수준과 실행수준의 비교연구. 관동대학교 교육대학
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, , 를 기록한다.
(4) 같은 실험을 추의 질량을 바꾸어 가며 5회 실시한다.
(5) 이상의 결과를 기하학적 방법과 해석법으로 구하여 실측치와 비교한다.
5. 참고 문헌 : 일반물리학실험 - 건국대학교 물리학과.나노과학기술전공 / ㈜북스힐
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