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과정에서 주는 시사점
2. 교육과정에 주는 시사점
3. 교사에게 주는 시사점
Ⅵ. 레지오 에밀리아 교육과정 운영 및 특징
1. 발현적 교육과정
2. 레지오 에밀리아 유아교육의 특징
Ⅶ. 레지오 에밀리아 적용현황 및 해결방안
1. 레지오 접
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대학교 신문방송대학원
▷ 황문평(1991), 음반문화의 역사적 위상 정립, 한국음반학 창간호, 서울, 한국고음반협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음반산업(음악산업)의 정의
Ⅲ. 음반산업(음악산업)의 특징
Ⅳ. 음반산업(음악산업)의 성장과정
1. 태동
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(2000), 고헌복지재단(사회복지법인) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등장배경
2. 과제중심 모델의 일반적 특징
3. 과제중심모델의 개입기법과 전략
4. 개입과정
5.과제중심 모델의 한계와 강점
6.사례
Ⅲ. 결론 및 참고자료
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대학교 대학원 석사학위논문.
박종환(2003). 사랑에 대한 Sternberg의 세모꼴 이론과 성인애착유형의 상관관계에 관한 연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
김진석(2007). 상사의 커뮤니케이션 유형이 부하직원의 자기효능감에 미치는 영향, 고
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자기효능감 및 학교폭력 가해행동과의 관계 연구」국민대학교 교육대학원 석사학위논문
김민철(2014)「靑少年犯罪의 實態및 豫防에 관한 硏究」한양대학교 공공정책대학원 석사학위논문
김순자(2008)「청소년 범죄의 예방 및 재범방지에 관
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대학교 사회복지대학원 석사학위논문
박신규,조아영(2012)「전라북도 지역아동센터 운영개선방안 연구」전북발전연구원
박현선,정익중,이정은,박지명(2010)「2010년 지역아동센터 이용 아동 서비스 만족도 조사」세종대학교 산학협력단
조
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법학연구소, 2005 Ⅰ. 서
Ⅱ. 독일의 법조인 양성제도
1. 법학교육제도의 기본구조 및 특성
2. 1단계 법학교육제도
1) 독일의 법과대학
2) 학생선발
3) 교과내용
4) 교육형태
3. 법조인 선발제도
1) 예과과정 졸업
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대학교 박사학위 논문.
윤여탁, 《시교육론》, 태학사, 1996.
윤여탁 외, 《시와 함께 배우는 시론》,태학사, 2002
이창근, 「시 창작력 신장을 위한 계단식 지도과정 연구」, 경상대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1986
이지호, 《글쓰기와 글쓰
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대학교 박사학위 논문.
윤여탁, 《시교육론》, 태학사, 1996.
윤여탁 외, 《시와 함께 배우는 시론》,태학사, 2002
이창근, 「시 창작력 신장을 위한 계단식 지도과정 연구」, 경상대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1986
이지호, 《글쓰기와 글쓰
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직업교육
1) 특수학교
2) 직업전문학교
3) 기타
2. 청각장애인의 직업영역
3. 직업영역 확대방안
1) 교육의 기회 확대와 질적 향상을 위한 대책
2) 추수지도와 사회교육기회의 확대
3) 다양한 진로의 개발과 자격취득
Ⅸ. 결론
참고문헌
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