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나타났으므로 실무에 투입 되엇을 때 바로 업무를 수행할 수 있는 실무 위주의 교육이 이루어져야 한다. 교과과정에서 배웠다 하더라도 사실 실무에 투입되었을 때 전산회계 업무를 수행하는데 어려움이 있는 것이 사실이다. 그러므로 고교
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시스템
세무회계관리시스템~ 재무회계 존중, 세금계산에 따른 업무 목차
회계전산화의 의의
회계정보 시스템
회계 정보의 산출 과정
회계정보 시스템의 뜻
회계정보 시스템과 컴퓨터
회계정보 시스템의 필요성
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회계정보의 유용성을 높게 평가
개선 방안: ERP 등의 전산환경구축은 물론 회계담당자의 역할 인식을 제공하고 마케팅활동에 적극 참여하도록 유도 01. 서론
-연구 목적
-선행연구 사례
02. 본론
-원가 관리회계의 실무현황
03
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회계
김진호, 안점례. 2004. 전산세무회계 - 부가가치세, 원천징수, 연말정산편.
오기수, 황영현. 2004. 실전세무회계연습.
이승현. 2005. 부가세최신예규해설.
한국세무사회. 2004. 경비 등 지출증빙실무.
한장석. 2005. 부가가치세 과세대상 여부 사
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회계업무를하고 있지만 회계기준이 IFRS밖에 없는 줄 알았는데 과제를 준비하는 과정에서 다양한 회계기준을 배울수 있는 좋은 기회라고 생각합니다.
Ⅳ. 참고문헌
pmg 지식엔진연구소 회계보고서 해석과 활용 & 전산회계 실무 2012.08.31. (탑21북
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