 |
교육철학과 초등교육에 대한 관심 및 열정을 구체적인 경험을 바탕으로 서술하시오.
2. 초등학생을 가르치면서 겪었던 어려움과 이를 극복한 경험에 대해 서술하시오.
3. 교육대학원에서 습득하고 싶은 지식이나 역량 그리고 그것이 향후
|
|
|
미래 인재를 양성하는 데 기여하고 싶습니다. 끊임없이 자기 계발과 학습에 힘쓰며, 변화하는 교육 환경에 능동적으로 대처하는 진보적인 교육자가 되겠습니다. 1. 본인이 초등도덕교육전공에 지원하게 된 동기와 이유를 구체적으로 서술
|
|
|
.
3. 초등미술교육의 중요성에 대해 어떻게 인식하고 있으며, 이를 실천하기 위해 어떤 노력을 기울이고 있는지 서술해 주세요.
4. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 어떤 역량을 키우고자 하는지 구체적으로 작성해 주세요.
|
|
|
교육 방법이나 철학을 기술하시오.
3. 교육현장에서 직면했던 어려움이나 문제를 경험한 적이 있다면 구체적으로 서술하고, 이를 해결하기 위해 어떤 노력을 했는지 설명하시오.
4. 본 대학원에서 초등영어교육을 공부한 후, 앞으로의 교육
|
|
|
교육 경험이 있다면 그 경험을 바탕으로 본인의 강점과 개선할 점을 설명하시오.
3. 앞으로 초등체육교육 분야에서 어떤 교사가 되고 싶은지 구체적으로 서술하시오.
4. 본인이 이 대학원에 입학하여 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤
|
|
|
미래를 함께 밝혀가고자 합니다. 1. 본인 소개와 지원 동기를 간단히 기술해 주세요.
2. 초등 컴퓨터교육 분야에서 본인이 갖춘 강점이나 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
3. 본 대학원에서 학습하고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 설명
|
|
|
교육의 가치를 높이고, 학생들이 사회적 책임감과 연대의식을 가질 수 있도록 지원할 것입니다. 이와 같이 목표 달성을 위한 구체적 계획과 노력을 꾸준히 실천하여, 한신대학교 교육대학원 체육교육전공에서 의미 있는 발전을 이루고 싶습
|
|
|
교육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 학창시절 또는 교육 현장에서 독서논술 지도 경험이 있다면 사례와 함께 본인의 역할과 성과를 설명하시오.
3. 독서논술교육전공을 통해 이루고 싶은 목표와 이
|
|
|
미래 사회의 핵심 인재로 성장할 수 있도록 돕는 수학교육자가 되겠습니다. 1. 본인이 수학교육전공에 지원하게 된 동기와 그 이유를 구체적으로 기술하시오.
2. 수학교육 분야에서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목
|
|
|
교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오.
2. 어린이와의 교육 경험 또는 관련 활동을 통해 얻은 교훈이나 성취를 구체적으로 기술하시오.
3. 본 대학원에서 어린이영어교육전공을 통해
|
|
메뉴펼치기
