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다문화가정자녀의 자아존중감과 학습동기가 학교생활적응에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 대구가톨릭대학교 대학원, 2010. 경상북도
http://www.riss.kr/link?id=T11909211
12) 강주연. \"다문화가정 자녀의 자기효능감이 팀 리더십에 미치는 영향 연
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자기개발을 위해 수행한 노력에 대하여 기술하시오. (1,000자 이내) 예시) 흥미, 리더십, 동아리, 봉사, 자격증, 학사학위 취득 후 활동, 기타 사회경력 등
3.전남대학교 법학전문대학원 지원동기 및 졸업 후 진로 등에 대하여 기술하시오. (1,000
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계획에 대하여 5년 및 10년 단위로 구분하여 구체적·체계적으로 기술할 것
4. 사회성·다양성 및 기타 - 한양대학교 법학전문대학원의 일원으로서 기여할 수 있는 자신의 장점에 대하여 자유롭게 기술하시오. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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다문화 시대에서의 민족문화콘텐츠 '태권도' : 가치와 전망을 중심으로, 글로벌 문화콘텐츠학회, 2013.
김나혜, 태권도 문화의 변천과정 및 구조 분석, 경희대학교 대학원, 2018.
김기동, 양대승, 태권도 공연의 한류 문화콘텐츠 정착을 위한 제언
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다문화교육연구」.
기계향(2018). K-pop 이미지 속성이 K-pop 콘서트 중국 관람객의 관람태도 및 행동의도에 미치는 영향. 중앙대학교 예술대학원, 석사학위논문.
김려(2020). 전통문화체험 지각된 가치, 태도, 만족, 행동의도에 관한 연구. 전주대학
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대학원 글로벌간호학과에 대한 지원자의 기본적인 지식을 검증하는 기출면접문제 110
? 간호학을 전공하게 된 동기와 연구진행에 대한 자소서 113
? 간호학 입시지원자 전공연구능력 관련 검증 기출면접문제 114
? 간호학을 발전시킨 학술이
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교육의 문제점 분석 48
1. 분석 방법 및 인터뷰 질문 내용 48
2. TCK의 정체성 분석 51
1) 한국사람과 관련한 TCK의 자기인식 51
2) TCK의 세계시민 자질 56
3) 지역에 대한 TCK의 애착심 59
4) TCK의 모호한 정체성 61
3. TCK와 관련한 한국교육의
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자기규율 부족 53
제4절 분식회계의 사례
1. 일본 IT업계의 '총아' 라이브도어 53
2. 로커스, 530억 분식회계 시인 56
3. SK글로벌 53
4. 초대형 회계부정 사건, 대우 56
제5절 분식회계의 폐해
1. 시장 불투명으로 인한 폐해가
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계획
(1) 말레이시아 탐방여행기간 및 탐방경비
(2) 탐방 활동계획서
3. 팀원 구성 및 개인 역량발전
4. 탐방 후 창의적인 국내 홍보 활동 계획
(1) 다문화 가정 자녀들 및 관계자 인터뷰
(2) 설문조사 실시
(3) UCC홍보
<참고자료>
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교육행정제도정비……………………………………………………………………… 16
1. 지역중심의 교육행정……………………………………………………………………… 17
2. 주민참여를 통한 주민의 자기결정보장……………………………
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(사)글로벌미래융합교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)글로벌미래융합교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)글로벌미래융합교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)글로벌미래융합교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(재)서울대학교치의학대학원교육연구재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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교육자가 되고자 합니다. 이러한 목표를 이루기 위해 교육대학원에서 습득하는 지식과 역량이 중요하며, 그 배움이 실천으로 연결될 때 진정한 변화를 만들어낼 수 있다고 확신합니다. 1. 본인이 교육대학원 글로벌다문화융합교육 분야에
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전주교육대학교 교육대학원에서 체계적인 학습과 연구를 통해 더욱 성장하며, 실천하는 교육자로 거듭나겠습니다. 1. 본인의 교육 및 인공지능 관련 경험과 역량을 구체적으로 기술해주세요.
2. 인공지능융합교육전공을 선택한 이유와
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교육 현장에서 혁신적인 창의정보융합교육을 실현하는 교사로 성장하겠습니다. 1. 본인이 창의정보융합교육전공에 지원하게 된 계기를 서술하시오.
2. 본인의 교육 관련 경험이나 활동 중 가장 인상 깊었던 사례를 구체적으로 설명하시
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교육 환경을 조성하는 데 일조하고자 합니다. 궁극적으로는 모두가 배움 속에서 희망을 찾고 미래를 설계할 수 있는 사회를 만드는 데 기여하고 싶습니다. 공주교육대학교 교육대학원 글로벌특수교육학습장애전공 자기소개서
1. 본인
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교육의 방향성을 제시하는데 앞장서겠습니다. 1. 본인의 성장과정과 경험이 안양대학교 글로벌대학원 융합교육학과에 지원하게 된 동기에 어떻게 연결되는지 서술하십시오.
2. 융합교육학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 달성
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