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초등학교 고학년의 학교생활
1. 방과후 생활 및 학원수강 실태
2. 교우 관계
3. 아동 학대
4. 유해물질 접촉
5. 영상매체
6. 인터넷 사용
7. 학교생활 만족도
Ⅳ. 초등학교 고학년의 미술지도(미술교육)
Ⅴ. 초등학교 고학년의 독서평가
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초등학교 고학년 아동의 상담실태 및 요구 분석, 전주교육대학교 교육대학원 논문, 2004.
4. 김충기, 이재창 역, 상담과 심리치료, 교육과학사, 1992.
5. 노유미, 초등학교 저학년 미술교육에 활용할 수 있는 미술치료연구, 목포대학교 교육대학원
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교육 실행클럽(계발)활동의 <독서심화반>활동지도
3) 고전소설 읽기의 독서활동 실행클럽(계발)활동의 <독서심화반>활동지도안
4) 수필 읽기의 독서활동 실행클럽(계발)활동의 <독서심화반>활동지도안
5) 미술서적 읽기의 독서활동 실행클
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자기표현훈련이 초등학교 아동의 발표력 및 자아존중감 향상에 미치는 효과”, 순천대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2004.
박선화, “결손가정 아동의 자아존중감 향상을 위한 집단미술치료 사례연구”, 전주교육대학교 교육대학원, 석사학
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자기표현훈련이 초등학교 아동의 발표력 및 자아존중감 향상에 미치는 효과”, 순천대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2004.
박선화, “결손가정 아동의 자아존중감 향상을 위한 집단미술치료 사례연구”, 전주교육대학교 교육대학원, 석사학
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초등학생의 여가활동 실태 및 만족도에 관한 연구”, 전주교육대학교 석사학위 논문, 2004
정익중, “지역아동센터의 향후과제”,덕성여자대학교 사회복지학과 교수,토론회기조발제논문, 2004
김지수, “방과 후 아동지도 프로그램의 실태와
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초등학교 전통미술교육에 관한 연구〉 p.72, 전남대학교 대학원 석사논문, 2002
이러한 문제점을 극복하고 전통미술교육을 활성화시키기 위해서는,
첫째, 한국 전통미의 주제를 제7차 교육과정에 알맞게 학년별로 수준별, 연계성을 고려해서 선
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대학교 대학원 석사학위 논문.
권순영(2004). 유아 미술학원의 교육실태와 발전방향, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은희(2001). 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장적용, 서울: 창지사.
김 정(1998). 美術敎育總論, 서울: 學硏社.
김지
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교육』. 학연사
이선형 (1998). 『레지오 에밀리아 접근법을 통한 유아 미술교육』. 이화여자대학 교 교육대학원 석사학위 논문
이돈희 (1994). 『존 듀이 교육』. 서울대학교 출판부
임규혁 (1998). 『교육심리학』. 학지사
정귀임 (2002). 『초등 미
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교육학 연구, 33(3). 85～106.
노희정(2003). 사회과 교육에서의 메타인지 전략을 활용한 자기 주도적 학습프로그램의 효과. 석사학위논문. 서울교육대학교 교육대학원.
성태제(2004). 타당도와 신뢰도. 서울: 학지사.
신종호(1999). 교수전략이 초등학
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자기소개서란 무엇인가?
*자기 소개서를 요구하는 이유
*자기 소개서에 들어가야 할 내용
*자기 소개서 작성시 유의할 점
*자기소개서 작성 요령
-예문1
-예문2
-예문3
-예문4
-예문5
-예문6
자기소개서 실례(1)
자기소개서 실례(2)
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미술 / 신입 Ⅰ. 이력서(입사지원서) 양식 & 자기소개서 양식
Ⅱ. 디자인(DESIGN)분야 자기소개서 BEST TEN
1. 디자인 / 광고디자인 / 경력
2. 디자인 / 그래픽디자인 / 신입
3. 디자인 / 시각디자인 / 편집디자인 / 경력
4. 디자인 / 아바타 / 웹 /
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자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란?
2. 자기소개서의 중요성
3. 좋은 자기소개서의 요건
4. 자기소개서의 주요 내용
Ⅱ. 전국 명문대학 경영학과 자기소개서 BEST 예문 7가지
1. 연세대학교 경영학부 자기
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[교육대학원학업계획서] 이화여자대학교 교육대학원 미술교육과정(미술교육학과) 학업계획서,연구계획서
1.진학의 동기
(생략).....창의성을 모두 아우를수 있는 교사가 되기 위해 교육대학원 진학은 필수조건이라고 생각합니다. 그리고
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미술치료 임상기술을 제시할 수 있는 핵심리더로 성장해 나갈 것입니다. 그리고 이상심리, 집단 미술치료분야에서 연구 분야의 중추적인 역할을 담당할 수 있는 연구 활동을 지속적으로 해나갈 것입니다. 또한 이화여자대학교 미술치료교육
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