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프로그램의 효과성에 대한 교사와 학생의 인식. 인하대학교 교육대학원 석사학위논문.
최은영, 조아라 (2017). 학교폭력 예방을 위한 영유아기 인성교육 강화방안. 서울:유아정책연구소. 1.서론
2.학교폭력의 정의
3.유아기 발달적 특징
4.
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치료학회, 2004
다문화가정 청소년(혼혈청소년)연구: 사회적응 실태조사 및 고정관념 조사 - 금명자 1. 다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 현황
3. 다문화가정 아동의 실태
4. 다문화가정 아동의 어려움과 해결방안
5. 결 론
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놀이는 라쿠고처럼 다양한 연령층에게 인기를 얻고 있는 것인가? ‘그렇다’고 확실히 답하기 어려운 질문이다. 물론 우리 전통 문화 알리기에 대한 노력이 없다고 말할 수는 없겠지만 학생들을 겨냥한 다양한 프로그램을 마련하여 학창시절
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놀이 50, 학지사, 2015
고수현 저, 100세 시대 노인복지론, 정민사, 2015 - 소주제 1: 노인문제 해결을 위한 구체적인 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인문제의 특징
2. 노인문제들 중 본인이 생각하는 가장 큰 문제와 구체적인 해결방안
1) 본인이
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놀이 여가시설 및 프로그램이 절대적으로 부족하다. 그러므로 자발적으로 청소년들이 참여할 수 있는 금주 캠페인을 실행하는 것도 필요할 것이다. 과거의 직접적 일방적인 홍보활동의 형태에서 벗어나 청소년들이 자발적으로 참여할 수 있
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프로그램들
15) 음악치료의 성공사례
만 8세 남아로 어머니의 보고에 의하면 타인의 시선을 많이 의식하는 편이며 자존심이 강해 타인에게 인정받고자 하는 욕구가 강하다. 반면에 산만함 때문에 타인에게 지적을 자주 받아 짜증이 많으며 자
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놀이터, 시간제 보육실, 장난감 대여실 등이 있으며, 이외에도 프로그램 놀이실, 다목적용 강당, 교육실, 도서관, 상담실, 치료실 등의 공간이 설치될 수 있다.
- 중략 - 1. 자신이 속한 지역사회의 육아종합지원센터 한 곳을 선정하고(시&am
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놀이터, 시간제 보육실, 장난감 대여실 등이 있으며, 이외에도 프로그램 놀이실, 다목적용 강당, 교육실, 도서관, 상담실, 치료실 등의 공간이 설치될 수 있다.
2) 양육서비스(장난감 및 도서 대여, 놀이체험실 운영)
관악구민 및 관악구 소재
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들려주기, 인형극
(5) 놀이감
(6) 그리기
(7) 계절 탁자
4. 발도르프 유아교육이 주는 시사점
(1) 인간의 내적 교육 중시
(2) 문제행동의 예방 및 치료
(3) 생활교육
(4) 내적 건강을 고려한 교육체계
III. 결론
* 참고자료
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들려주기, 인형극
(5) 놀이감
(6) 그리기
(7) 계절 탁자
4. 발도르프 유아교육이 주는 시사점
(1) 인간의 내적 교육 중시
(2) 문제행동의 예방 및 치료
(3) 생활교육
(4) 내적 건강을 고려한 교육체계
III. 결론
* 참고자료
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