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치료의 의의 : 아동이 전술한 여러 가지 이유로 문제를 지니고 있을 경우, 문제의 성격과 수준에 따라 아동과 부모는 각각 또는 함께 교육과 상담을 받음으로써 문제를 경감시키거나 해결할 수 있다.
③ 치료방법의 종류
▶ 놀이치료 : 발달 초
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내용
2) 부모교육 유형
5. 연간부모교육 계획안의 예
6. 지역사회와의 협력과 협력내용 및 연간 지역사회 협력 프로그램의 예
1) 지역사회와의 협력
2) 지역사회와의 협력 내용
3) 연간 지역사회 협력 프로그램의 예
참고문헌
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자세를 가지고 질책은 피해주세요.
그 곳에 가지 말라했지! 보다는 그곳에 안가기로 약속했지. 우리가 정한 규칙을 지키자. 1. 정의
2. 원인
3. 역학
4. 분류 및 진단기준
5. 정신지체 아동의 특성
6. 치료 (중재)
7. 해결과제
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프로그램을 진행하며, 도서관에서 기획하는 세시풍속 프로그램인 정월대보름, 삼월삼짇날, 단오잔치, 천렵가자, 동짓날 등의 진행에 주도적인 역할을 한다.
또한 짚공예, 전통놀이 등 잊혀가는 농경문화를 전수하며 도서관 이외의 학교나 기
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전통적인 지역사회의 해체와 지역사회의 구조적인 변화로 많은 욕구들과 문제들을 공유하고 있으며 그 문제를 해결하기 위한 상호부조의 체계로 자동적으로 이어지지 않는다. 이러한 지역사회개입을 위한 지역사회복지의 실천방안에 대해
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치료
(5) 핵가족화와 또래집단의 필요성
2. 교수학습매체와 교재교구
1) 교수학습매체
(1) 개념
(2) 기능
2) 교재교구의 개념과 유형
(1) 개념
(2) 유형
(3) 기능
(4) 필요성 및 유의점
3. 유아교육기관 방문 후 관련
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치료센터의 설립과 치료프로그램의 개발이 필요하다. 청소년들이 폭력을 행사함으로써 비행청소년으로 낙인찍히고 학교의 울타리를 벗어나게 되는 경우, 이들을 수용하고 사회로 복귀시키기 위한 제도적인 지원이 반드시 필요하다.
8. 결론
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치료센터의 설립과 치료프로그램의 개발이 필요하다. 청소년들이 폭력을 행사함으로써 비행청소년으로 낙인찍히고 학교의 울타리를 벗어나게 되는 경우, 이들을 수용하고 사회로 복귀시키기 위한 제도적인 지원이 반드시 필요하다.
7. 결론
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치료실 개장
09. 15 은혜나눔 희망우체통 사업개통
12. 16 2004장애인 송년한마당 큰잔치
≪ 사 진 ≫
2005년
02. 07 제1회 명절맞이 전통놀이 한마당 잔치
03. 19 전북사회복지공동모금회 지원사업 실시(12개 특수학급 순회치료)
04.
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놀이문화 육성을 위한 문화공간의 확보 셋째, 청소년 폭력의 피해자를 위한 충분한 상담지원과 법률적 지원체계 마련 넷째, 폭력의 가해자로서 스스로 다른 삶의 대안을 찾기 어려워하는 청소년들을 위한 치료 센타의 설립과 치료프로그램의
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