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교대의식 절차
3. 긍정적 측면
1) 관광자원으로의 고궁
2) 관광자원으로의 수문장교대식
3) 교육적 기능
4. 부정적 측면
1) 광화문 광장
2) 수문장 교대식의 발생 과정
3) 만들어진 전통
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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지도의 이론과 실제, 도서출판 : 성원사
◎ 나상균(1996), 정신지체학교의 개별화 교육 심화 방안, 교육부 지정 특수교육 연구학교, 한국선진학교
◎ 여광응 외(2001), 정신지체 아동의 학습과 인지, 서울 : 특수교육
◎ 황인천(2001), 놀이와 게임을
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한국방송통신대학교 편집부, 2014.
한정수, 코다이(Kodaly)교수법을 활용한 가창지도가 장애아동의 음악 청취력에 미치는 효과, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2010. 1. 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사물놀이지도(사물놀이교육)의 중요성과 실태
Ⅲ. 사물놀이지도(사물놀이교육)의 악기
1. 꽹과리
2. 징
3. 장구
4. 북
Ⅳ. 사물놀이지도(사물놀이교육)의 주법지도
1. 사물 악기의 기본 주법 지도
1) 꽹과리
2) 장구
3)
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공간들을 구성하고 있는데 이는 건축에 관한 일들을 하는 사람들이 정확히 인지하여야 한다. 경제성 추구, 남향선호사상, 신분과시, 브랜드아파트, 경제력 변화, 프라이버시, 높은 교육열, 강화된 환경욕구 뿐만 아니라 전통한옥에서 개량한
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Complex)의 보급으로 확대
2. 소비자 기호에 맞는 테마파크의 조성 필요
3. 문화적 주제를 활용한 테마파크 모델 4. 전통적 공간 방향 제시
5. 애니메이션 산업과 관련된 정부의 지원 6. 투자적인 관점에서의 스폰서십 도모
제5장 결론
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놀이를 실시한 결과 자폐성 아동이 2어문으로 된 목표문장을 표현하고, 상황에 적합하게 자발발화 하는 데 상당한 효과가 있었으며 일반화되는 효과도 있었다고 하였다. 따라서 자폐성 아동의 언어지도에 있어 사회극화놀이는 학습에 대한
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지도의 효과’ -김 선(사다리 연극놀이 연구소 연구원, 상명대학교 강사)
① 연극의 표현 양식이 우리의 삶의 양식과 가장 가깝기 때문에 실현되는 교육효과를 들 수 있다. 일상적으로 우리는 자신의 생각과 느낌을 제스츄어, 얼굴표정과 언어
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한국연극 7월호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육연극의 의미
Ⅲ. 교육연극의 종류
1. 연극적인 놀이(Dramatic play)
2. 연극놀이(Creative drama)
3. Drama-in-Education(D.I.E)
4. Theatre-in-Education(T.I.E)
5. 아동극(Children`s Drama)
Ⅳ. 교육연극의 유래
Ⅴ. 교육연극
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공간감각 육성 지도, 최현주, 2001
(2) 초등학교에서 지도하는 공간감각 내용에 관한 고찰, 이종영, 2005
(3) 초등학교 5학년 1학기 수학교과서, 지도서, 교육과학기술부, 2011 ( 수학 )과 교수-학습 과정안
1. 단원명 - 6. 직육면체와 정육면체
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