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센터와 한국평생교육학회, 49-64.
이혜영(2000), "평생교육센터와 지역평생교육정보센터간의 연계 협조 계획" 지역평생교육정보센터 관계관 연찬회자료, 한국교육개발원 평생교육센터. Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 평생교육체제의 개념 및 문제를 보
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활성화 방안 연구, 지역자원봉사센터와 종합사회복지관을 중심, 전남대학교 대학원, 2001
김성이, 자원봉사활동의 조직과 운영에 관한 조사 연구, 한국사회복지협의회, 1998
김영호, 자원봉사의 국내외 동향과 과제, 자원봉사 : 성숙한 사회로
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직업훈련 · 주택 · 건강보험 · 장애보험 · 연금과 마찬가지로 사회복지 정책의 중요한 요소로 여겨지고 있다. I. 세계의 레크리에이션
II. 외국의 레크리에이션 현황
1. 일본의 레크리에이션
2. 영국의 레크리에이션
3. 미국의 레크리
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전환시켜야 할 것이다. 또한 직업교육에 포함될 교과목의 내용을 다양하게 계발하고 그 내용을 함께 홍보할 필요가 있을 것이다. Ⅰ. 서론 .....................................................2
1. 프로그램 명
2. 모집대상
3. 모집장소
4. 모
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활성화
1) 교육전산망을 운영 체제 개편
2) 학술정보유통체제 구축 및 이용 촉진
4. 교육행정정보화의 활성화
Ⅱ. 2001년(2000년대)의 국제교육
Ⅲ. 2001년(2000년대)의 원격교육
Ⅳ. 2001년(2000년대)의 영어교육
1. 영어 교사 현황
2. 영어관
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센터 활성화 방안
-김향초. ‘가출청소년의 이해’. 학지사 Ⅰ. 청소년의 이해
1. 청소년기의 정의
2. 청소년 인구 현황과 추이
1) 청소년 인구 현황
2) 청소년 인구 추이
Ⅱ. 청소년기의 발달특성
1. 신체적 발달
2. 생리적 발달
3.
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학생 자녀에게 가장 필요한 지원
5) 다문화가정 자녀의 생활실태
3. 다문화가정 자녀 지원 프로그램 현황
1) 정부의 다문화가정 자녀 지원 프로그램
2) 지방자치단체의 다문화가정 자녀 지원프로그램
3) 민간단체의 다문화가정 자
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간을 재충전의 기회로 활용할 수 있는 평생학습 인프라를 구축하고자 한다. 즉, 주말을 단순히 쉬는 날이 아닌 생산적 학습기회로의 전환을 유도하고자 한다. 이를 위해 학교시설을 활용한 예체능 클럽, 학습동아리 등 여가선용 프로그램을
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위한 사회복지 대책
1) 정부의 빈곤아동 대책
2) 교육인적자원부의 교육복지 투자우선지역 지원사업
3) 빈곤 한부모가족 지원사업
4) 소년소녀가정 지원사업
5) 지역아동센터 운영
Ⅵ. 빈곤아동을 위한 정책과 과제
<참고문헌>
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학생에 대하여 그가 졸업할 때까지의 모든 학비를 국가가 대부해 주고 해당자가 졸업 후에 20년 또한 30년간에 걸쳐 그간 대부받은 금액을 월부로 반환하도록 하는 제도이다. 따라서 부모들은 자녀들에 대한 양육비, 교육비의 부담이 없기 때
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