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부모가 정직한 태도로 "나도 담배를 끊으려고 애쓰지만 어렵더라"라는 방식으로 대화
하고 분명한 행동제한 설정해서 자식과 부모사이에 차이가 있을 수 있음을 인정하게 만들어
주어야 한다.
8) 약물 오남용에 대해 교육한다
(3) 학교의 대
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에 정부나 사회는 자녀에게 절대적 영향력을 발취하는 부
모를 교육하는 일에 관심을 가져야 한다.
둘째, 사회균등의 관점에서 부모교육이 필요하다. 장기적인 관점에서 보면 부
모교육은 사회복지 정책의 일환이다. 특히, 빈곤계층의 부모를
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부모와 자녀관계는 성숙한 부모가 자녀를 이해하고, 자식에 대해 세대간 개입을 줄이며, 비무장지대적 거리감을 유지하고 자녀를 유산으로 여겨 정서적 만족을 느끼지 못하면 거역감이나 배신감으로 조화로운 관계를 유지하기 힘들다. 셋째
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나라는 존재가 그저 나 하나의 존재로 그치는 것이 아니라, 누군가의 자식으로, 누군가의 배우자로, 누군가의 부모로, 누군가의 친구로, 누군가의 이웃으로 등등 수많은 역할을 병행하고 있음을 깨달았고, 그에 따른 많은 책임감을 느낌과 동
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나 내 감정대로 대하는 오류를 범하지 않도록 꾸준히 나에 대해 평가를 해야 할 것이라는 생각이 들었다.
아이들은 특히나 쉽게 모든 것에 영향을 받을 수 있기 때문에 그런 아이들을 대할 때 더욱 조심히 생각해야 할 것이다. 또한 내 부모님
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나타나는 특징이 있다.
2. 피해자 부모들이 나타내는 일반적인 반응들
1) 아이 말이 사실일까요 유아 피해의 경우 대부분 가해자들이 부모에게 절대 이야기하지 말 것을 아이에게 주지시키므로 목욕하는 과정이나 아이의 행동에서 이상한 점
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나 지속적인 교육과 캠페인 등의 홍보를 통해 장기적인 변화를 이끌어낼 수 있을 것이다.
학대행위자 치료 및 처벌 체계 강화
아동학대는 주로 가정 내에서 이루어지며 학대행위자는 주양육자인 부모(83.3%)이다. 이 둘을 따로 떼어놓을 수 없
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나요. 전국에 우리 같은 가정도 많겠죠. 치매부모 모시기 상부상조합시다. 저 글을 읽고 마음을 고칠 분은 꼭 고치세요. 남의 부모도 자원 봉사해 간병하는 데 이러면 안되고 앞으로 이런 가정이 있었어도 절대 안돼요. 그 당시 큰 충격으로 내
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부모교육 프로그램 개발연구(2005), 한국청소년상담원
청소년 상담의 기초(2002), 이혜성, 한국성소년상담원
폭력가정의 아이들(2002), 이혜성, 한국청소년상담원
가출청소년들과의 아주 특별한 만남(2001), 배상복, 서원
새로보는 가족관계학(1995),
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나 운동 및 인지발달상의 문제에 대해 적극적인 대처를 할 수 있게 될 것이다.
끝으로 감각통합법의 효율적인 접근을 위해서는 특별히 훈련된 교사나 치료사, 또는 부모와 어느 정도 크기의 넓은 방과 단순하면서도 목적성을 지닌 특수한 장
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